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第二章 举例说明:培养思维技能的学习经验
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第二章 如何选择有助于实现这些教育目标的学习经验?——第二章 举例说明有助于实现各类目标的学习经验的特征:培养思维技能的学习经验
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泰勒 | 课程与教学的基本原理
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第二章 举例说明:有助于获取信息的学习经验
578
06:37
第二章 举例说明:培养思维技能的学习经验
658
07:21
第二章 选择学习经验的一般原则
684
06:09
第二章 “学习经验”一词的含义
747
03:21
第二章 导言 如何选择有助于实现这些教育目标的学习经验?
762
01:02
第一章 以有利于选择学习经验和指导教学的形式陈述目标
1145
34:41
第一章 教育目标来源之五:利用学习心理学选择目标
843
12:00
第一章 教育目标来源之四:利用哲学选择目标
933
08:53
第一章 教育目标来源之三:学科专家对目标的建议
1062
15:44
第一章 教育目标来源之二:对当代校外生活的研究
1474
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