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11《分心的孩子这样教》第二部分:第9章如何分析孩子天生的做事风格
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作者:【美】
爱德华
•
哈洛韦尔
著,
丁凡
译
你是不是常常或总是听到别人这样投诉你的孩子?指责孩子不用心,或是要求孩子努力专注,不但对于行为的改善没有任何效果,反而会让亲子关系更加紧张。本书作者提倡务实的优势取向治疗,苦口婆心地告诉父母如何与分心儿童一起成长、协助他们顺利度过学校生活。
以上内容来自专辑
分心的孩子这样教(分心系列3,帮助你和你的孩子将分心变成福气)
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08《分心的孩子这样教》第一部分:第7章分心孩子缺点的背面就是优点
441
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09《分心的孩子这样教》第二部分:发掘孩子的优势
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10《分心的孩子这样教》第二部分:第8章用优势循环的方法挖掘孩子的才华
500
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11《分心的孩子这样教》第二部分:第9章如何分析孩子天生的做事风格
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12《分心的孩子这样教》第二部分:第10章让孩子成为管理自己能力的大师
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13《分心的孩子这样教》第二部分:第11章分心孩子的父母应如何与老师建立有益的关系
320
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14《分心的孩子这样教》第二部分:第12章学校和老师应如何发掘孩子的优势
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15《分心的孩子这样教》第二部分:第13章大家齐心合力来帮助分心的孩子
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16《分心的孩子这样教》特别奉送—改善孩子行为的策略
264
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17《分心的孩子这样教》专家支招—家有分心儿童的父母指南(完结)
442
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厚朴_lyz
厚德载物,返璞归真。
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