26、要教会儿童利用自由支配的时间

26、要教会儿童利用自由支配的时间

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风放任自流会养成无所事事,懒散疲沓的不良习气,但儿童又急需自己时间来支配。教师的组织能力,示范能力,观察能力等就要有很高的水平。教会他们在自由支配的时间里能够更好的开展智力活动,让有趣的,正向的,能够拓宽视野的集体活动或者个体活动能够有肥沃的土壤,才能滋生兴趣和能力,让儿童在学习及外能够更多的思考机会,当他们忘记作业和被其他事物吸引,请你宽容对待,用智慧将他们拉回认识的快艇上来。
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