网课老师求打赏！上课上出网红既视感！

激活你的双耳，解放你的双手，把笃定的目光投入滚滚车。流槽点，我可以吐槽整个地球。仪媚言大义，换种方式纵横网络江湖欢迎各位来到今天的微言大义，要继续跟您分享网络上一些热门的。有意思的小新闻。节目一开始呢，给大家公布一个好消息，好消息，好消息，国内成品油价呢将在今天的24点。也就是明天你去加油呢，油价就降了。这次呢调整幅度是非常大的，上周我在节目当中也跟大家做了分享当然当时我的角度是呢，不管怎么样这个油价怎么涨怎么跌对大家私家车平常上下班通勤一个月里程不长的情况下影响其实不是很大。但这次呢，确实下调的幅度太大了，我也禁不住这样的诱惑，我也是要等到明天再去加油来看一下啊。

明天你去加油，92号汽油/L下调八毛，95号汽油/L下调八毛四。如果你的油箱是50L啊，加95号汽油，那么一箱油呢就省下了。我看642啊，如果是92号机油呢，50L就省40。这个呢，小老百姓过日子嘛，反正顺道嘛，能坚持到明天，大家就坚持到明天，再加油。一个好消息啊，稍微的给大家送上一下，让大家在今天下班路上呢有一个好心情。来吧。微言大义继续跟您分享网络上一些热门的有意思的小新闻。那么回听我们的节目呢，非常简单，手机下个软件喜马拉雅或者是蜻蜓fm，喜马拉雅或者是蜻蜓fm，在上面直接搜索微言大义就可以找到往期的节目了。

有听众朋友说，摆一下这个啊。网红老师被曝照片造假，上课时还邀学生打赏这个事情呢，是上周发生的，是江苏苏州啊，有一名老师叫温老师，温东这个名字作为教师行业来讲，这个性温啊，上课的时候呢出现了一些出格的言行。比如说他在直播的时候说我是行走的春药，然后在直播过程中呢售买自己的周边产品。同学们，3+2等于几，等于五？答对了等于五。老师讲得好不好？如果你也讲到啊，你也觉得我讲得好的话，大家可以给老师打赏，有你们的打赏，老师会减得更卖力。哦。

什么，这位同学，你不会打赏？同学们，你们真让我惊讶。现代社会不能打赏，如何立足呀？屏幕下方打赏玫瑰花，跑车，游艇，风景游人，有钱的捧个游艇，没钱的捧个玫瑰花，每一个礼物都做数。哎，这个最近上网课吗？旁边都有家长监督，有家长看到了，引起了很多家长不满。老东，那我快来看，这是个啥子老师？哦，怎么了？他说个人是新州的村友，真的啊，我看下的我，他这个长相，我他妈是心走的好味儿哟。为人赊票，你要那个啥子呢？看他资料呢，你看俺嘛，平台上写的写的哎哟，你看哎哟，像极了学生时代的按了对像呸，乌要莲。一个教书育人的地方，什么暗恋都来了，他这是来上课的，还是来上中的？老公，你天嘛，太海的九娃娃打伤太过分了。老公，念字儿念字儿的句，哦哟。

只要他一站到讲台上，台下的女学生就会发出尖叫，我看这长相就要尖叫，贪白女生怕不是鬼附身了吧？一个教书的人，不说业务，不说水平，说颜值吗？一时间机器切成囊。这个文老师呢，后来就被媒体扒光了吗？说他之前呢参加过一战，到底好像江苏卫视那个那个什么答题节目啊，他们那个奖不知道有没有我们的85981026的奖那么的丰富啊。那么的诱人，我们现金奖真金白银送在一站到底的节目中呢？号称是毕业于美国西顿大学，2019年，在苏州当地某眼科医院的宣传中，他的资料又是数学，理学和机械工学双穴位，烈日大学高级企业管理学硕士。唯独呢，在这个眼科医院的宣传中呢，没有美国西顿大学的名字好。那么这个烈日大学怎么样呢？烈日啊，这个城市是一个是个地方。经常看足球的朋友应该知道，看欧冠有几年你经常会听到说啊，比利时标准烈日队这个烈日大学好不好呢？好，是还好，但是呢？在国内列日大学的高级企业管理硕士课程在苏州两年学费19万二，不用考试就可以读门槛呢，是大专。所以呢，这个烈日的什么高级企业管理学硕士，它没什么门槛，唯一的门槛是19万二的学费啊。

但是呢人家确实也在读你，不管是烈日还是这个美国的西顿，他都确确实实在读，但是呢门槛都不高。美国西顿那个工商管理硕士，它的门槛是不用考试，在职入读啊，每个月有一个周末上课就是了。你说实话啊，每个月有一个周末上课，我个人觉得这个强度不是很高。这种班的性质大家相信呢也都明白啊，我们在节目当中也都讲过，对吧？到底是学习还是镀金？他到底是想学到更多的知识，还是只想要装点一下自己的门面？出身社会多年啊，也确实见到一些这样的案例。确实呢，有些朋友看起来学历特别高，你平时跟他接触，说实话，言谈举止包括他的思维方式啊，有那么一些案例是配不上的，真配不上。我也确实接触过一些高学历人群，尤其啊这个人文社科类的博士，说实话，那个谈吐一听呢就听得出来那个涵养。但有些呢，它给外界呈现出来的也是高高在上啊。它还是有个title，我用起来也好用啊，我在节目里分享过的吗？对吧？比如说今天咱们这儿一个活动啊，有个活动啊，请嘉宾，今天终生奔驰，请嘉宾参加活动。首先，我们有请美国普林斯顿大学mba，德国汉堡大学汽车研究所研究员，ctcc赛车手王二狗，你这个听起来是不是啊？参加汽车活动太合适了，很专业，很有权威，很有威信。

好，再来下一位嘉宾，接下来有请四川音乐学院毕业生谢探先生。一听滚滚，没有任何的说服力，这个人跑钱算是。你听他这个抬头，可能是不是好像不是来参加汽车活动哦，不不不，有可能，他可能是来调这个车载音响的。拉马钱偷了个汪二沟空了，也就是沽民钓屿，所以这个没办法。确实呢，社会有的时候也需要这个用人的知不知道你这些名片并不值钱，他有的时候知道，他知道，但是这不好像就是互相成就吗？刚好呢，值钱的我或许又请不起。所以啊，这么多年，学历镀金依然不少。好，我们搜回来，急休搜这个劳斯，这个劳斯嘞。

切特搜了烈日大学和西顿大学也确实都在读。但是记者呢？在江苏省的中外合作办学信息中，查不到美国西顿大学和列日大学的相关信息列日大学在北京有一个项目但是是博士学位教育并且呢？它的方向是农学和生物工工程所以到这儿哈虽然我不反对学历镀金也不反对适当的包装个人但现在的问题是他这个两所学校是不是真的什么美国西顿啊。比利时烈日啊，都说不清楚而在他所有的履历中，对外啊，他自己公布出来的履历都看不到他的本来的学校。他本来的学校呢？是沧州师范学院他是沧州师范学院数学系的学生曾经呢作为留学生被派到韩国光州的南部大学读了汽车机械和自动化专业。他呢也是沧州师范学院的优秀毕业生。

所以各位你发现没有他，我觉得至少在它的范围之内，它还是很优秀了。以他沧州师范学院的起点来说，我觉得你不可否认人家的努力啊，但这就是一个问题，你说人家学历造假，那有人又造假又努力，这种应该怎么办呢？造假的界定范围又是怎么界定呢？他这种算不算呢？而对于温老师的教师身份，在2018年他参加江苏卫视的一站到底，他说自己是苏州六中的数学老师，但记者又，采访苏州六中啊，学校说哎，没有这个老师所以其实他跟其他在网上上课的老师不太一样其他老师呢。是老师，有些讲得好，有些讲得有特色，讲成了网红老师。他呢，他本来是网红，只不过刚好他的专业是教师，他借助了教师这个身份来当网红。所有的网红都需要人设，他的人设如他自己所说，就是一个长得很帅的老师，刚好呢，是专业对口，所以你这么看就清晰了，老师怎么会在上课的时候让学生打赏甚至让学生带货呢？哎，因为他不是老师，他是什么呢？他是网红。哎，当老师呢，是他当网红的一种戒指。平台内容就跟如果你要带母婴产品，哎，你的人设就得是个妈妈啊。

你并不是为了在网上当一个特别热情的帮别人解答各种疑难杂症的妈妈，而是当一个网红，内容是当妈妈。他也并不是那种哪个年纪哪个班的老师，他是一个商业教学平台上的老师，这个平台叫复大ai，复大年轻啊，复复，复旦大学哎，ai人工智能连起来。复旦大学人工智能听起来不错吧，其实一点儿关系都没有。他就是什么呢？就是几个高管是复旦大学毕业的，然后呢，温老师就是这个平台上的老师，他是一个商业平台，那就得赚钱。那温老师简单说不就是一个在商业在线教育平台上的签约主播吗？主播你不赚钱我签你干嘛呢？你看他那些表达啊，行走的春药像极了学生时代的暗恋对象但都是比较网络化的语言所以这个事情要怎么看呢？可能很多家长觉得哦，呜哇，哇，在这个溜了三口不是你孩子其实在看一场直播只不过呢？直播内容是教育他，不像现在很多孩子们上的网课是呃，是为了上课所以选了直播这样一种方式。他这个不是，他这个就是为了做直播，内容是教育啊。但这个其实倒也算是新生事物，因为我们一直以来呢，很多家长觉得哦，我娃娃这个对吧？应该就是教修费三口。现在不这样了，现在部分的这种线上教育平台，你除了一些基本的费用还可以干嘛呢？还可以打赏，打赏呢，你又主要面对学生，你看你的受众就是学生嘛。

所以温老师在后边儿说了，其实自己没有引导学生打学生打赏，包括他的很多学生也这么说，有很多是自己自愿的啊，听到高兴了，点一个送一个好像也没啥。但是我举个例子啊，公众号，公众号有打赏吧，公众号打赏是要公众号的管理员自己开的，同时呢，你也可以观打赏。比如说我今天发了篇文章，我下面开着打赏，我不做任何股东不引导。那请问我是希望大家打赏还是不希望大家打赏？我当然是希望大家打赏，我，如果真不希望大家打赏，我把它关了就完了吗？我根本就不得开。所以实际上啊，漫天飞舞的游艇飞过来，管你温老师还是李老师还是咋写，老师都还是高兴。那问题就来了，这种打赏上课的模式，我觉得一般的人还是没有办法接受，所以现在线上教学被称为是新风口。

但大家有没有想过线上教学它的盈利模式或者怎么样的教育？这种毕竟大家觉得还是需要国家财政补贴的事情，走线上就完全商业化了。大家能不能接受？收学费这么多年都在收，但是线上买会员，我们其实也没几年要买会员，你收多少钱一个月，大家觉得你录个视频大家都可以用嘛。又不要成本，你收多少合适？那么那么多的平台，大家上同样的课程，你的质量又如何，你的竞争力又在哪儿？你要获得客人，你首先需要免费吸引客户。免费和收费的如何区别？比如说有平台邀请我几次啊，做点儿微言大义，收费啊，收费花钱才能听。我一听不做，因为我这儿免费的和收费的没什么区别，你收一百块钱，我也就做成点。

这也是个问题，尤其是义务教育阶段的在线教育，它肯定都只是个补充。现阶段任何的商业模式肯定都会面临一定程度的质疑，不多说了啊，这个事情我觉得与其质疑我老师一个人呢。不如多想一下这种线上上课的模式。这种商业模式本身就会把一部分老师变成网红，因为它十分强调kpi，十分强调流量。它跟我们传统的教学不一样，你分到哪个班啊，这个班是哪个老师负责，你就跟哪个老师，反正教教不教都是那么一群人，他这个就不一样啊，他这个必须要你的绩效好啊。而要获取流量，它要符合的是什么呢？它获取流量，它要符合的是商业逻辑，而不一定是教书育人的逻辑。