【小学教育知识与能力】教育学-生物起源论

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生物起源论

教育的生物起源论是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。

教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导，把教育的起源归之于动物的本能行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。代表人物：【法】利托尔诺、【英】沛西•能。

【口诀：小利很能生】

练习题：

1.老蜂教幼蜂筑巢的活动是属于教育活动，秉持这一观点的是（）

A.利托尔诺B.弗洛伊德C.皮亚杰D.孟禄

2.（）是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。

A.神话起源论B.心理起源论C.生物起源论D.劳动起源论

3.（）把教育的起源归之于动物的本能行为。

A.神话起源论B.心理起源论C.生物起源论D.劳动起源论

答案与解析：

1.【答案】A利托尔诺提出教育的生物起源说，他认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。因此，“老蜂教幼蜂筑巢的活动是属于教育活动”是利托尔诺的观点。

2.【答案】C 教育的生物起源论是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。

3.【答案】C 教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导，把教育的起源归之于动物的本能行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。

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