002《小学75首吟诵教学》《长歌行》（孙健中）

2.《长歌行》汉乐府
^ 入声字 重、短读
~ 韵字   重、长读

青青园中葵，
朝露待日^晞~。 
阳春布德^泽^，
万物^生光辉~。 
常恐秋节^至，
焜黄华叶^衰~。 
百^川东到海，
何时复^西归~？ 
少壮不^努力^，
老大徒伤悲~。

对于中国古诗歌的全面分析：
* 诗歌、作者背景
* 字、词含义及引申义
* 字、词和整体【声韵感悟分析】

诗歌应更多往感性方向感悟：
字词意象 + 声韵、吟咏