重庆小学英语市级赛课

额，是老师还是学生？
我是一名学生，参加过这种市里的比赛
这要看怎么要求的
学生要不双手放在腿上
要不放在桌子上【标准姿势】
要面冲老师坐
老师
自然就OK
要适当做些手势
开始时
双手放在前面或背后较为自然
不要刻意做什么
应该有PPT
拿个遥控器什么也OK

寒号鸟的衣裳
人物 寒号鸟、孔雀、喜鹊、八哥、山鸡、鹌鹑等。
时间 秋末冬初 地点 林中空地。天高云淡，山青水秀。
幕启，欢快的音乐，百鸟换上美丽的冬装，载歌载舞。
（合唱）秋风吹，天气凉，
百鸟儿换上新衣裳，
红黄兰绿多好看，
穿在身上暖洋洋。
秋风吹，天气凉，
百鸟儿换上新衣裳，
冬日严寒不可怕，
冬天过后是春光！
喜鹊 快来看呀，孔雀姐姐的衣裳多漂亮呀！ 众 是呀，真漂亮！
八哥 孔雀姐姐，给大伙跳个舞吧
〔孔雀舞。〕
(合唱）孔雀姐姐手儿巧，
衣裳做得式样好，
翠绿的裙子镶珠宝，
五彩衣带随风飘。
孔雀 山鸡妹妹手艺高，
衣裳做得比我好，
摘朵彩云当花帽，
剪条红霞做绣袍。
(合唱）八哥的衣裳黑又亮，
喜鹊的衣裳闪银光，
勤劳换得幸福来，
度过寒冬迎春光！ 〔寒风起〕
山鸡 刮风了，真冷啊！咱们快回家吧！ 〔众欲下，石洞里传来寒号鸟的哭声：“冻死我！冻死我！”。〕 〔众惊。围向洞口。〕 喜鹊 谁在洞里哭呢？快出来！ [寒号鸟出。]
众（惊）哟，这是谁呀？ 喜鹊 难看死了。
八哥 这么冷的天，你怎么穿得这么少呀呀？你叫什么？
寒号鸟 寒号鸟，就是我，
北风吹得我打哆嗦，
我的手儿实在笨，
过冬的棉衣没有做。
冻死我！冻死我！
鹌鹑 这么冷的天，她多可怜呀！咱们想个办法帮她做件衣裳吧！ 众 好吧！可是怎么做呢？
〔众思。〕 孔雀 （忽然想起）哎，我想起一个好办法。
众 什么好办法？快说！
孔雀 咱们每人从自己身上选出一根最美的羽毛，给她做件又漂亮又暖和的衣裳，好吗？
众 好！太好啦！
山鸡 （不情愿的）我可舍不得，我做这件衣服，费了好大好大的劲儿呢！
孔雀 山鸡妹妹，一人有困难，大伙儿来帮助嘛！咱们不过才失去一根羽毛，可寒号鸟就有了衣裳，你们说对吗？
众 对，我们要助人为乐啊！ 孔雀 （数）我送羽毛绿莹莹， 山鸡 （数）我送羽毛红彤彤， 八哥 （数）我送羽毛黑黝黝，喜鹊 （数）我送羽毛白生生。 鹌鹑 （数）我的羽毛虽不美，也送一根表心情。
众唱：
织顶雪白的帽子，
做件鲜艳的上装，
缝条华丽的裙子，
做成了美丽的衣裳……
〔寒号鸟穿上美丽的衣裳，与众鸟欢乐地跳舞。〕
〔暗转。〕 寒号鸟站在山石上，傲慢地高喊：“我多漂亮！”“我多漂亮。”起舞。
寒号鸟 （唱）五彩衣，穿身上，
你们看我多漂亮！
山鸡喜鹊黑八哥，
他们比也比不上。
都说孔雀的衣裳美，
我看也不怎么样！
这么多的鸟儿呀，
数我最漂亮！
（喊）我多漂亮！我多漂亮！
〔八哥上。〕 八哥 （学舌）“我多漂亮！我多漂亮！”你穿上这件衣裳，就骄傲起来了，哼！
寒号鸟 我就是漂亮嘛！我多漂亮！我多漂亮！
八哥 不害臊，真讨厌！
寒号鸟 怎么，我漂亮你嫉妒呀！气死你！
八哥 我不和你斗气，我还要修房子去呢！（下）
〔寒号鸟又喊：“我多漂亮！”〕
〔喜鹊上。〕 喜鹊 寒号鸟，你别嚷了，真烦人！
寒号鸟 你才烦人呢！整天翘着尾巴，“喳喳”的叫。你的尾巴哪有我的漂亮！（边说边翘起自己的尾巴）看呀，我多漂亮！
喜鹊 别忘了你几天前，多寒伧！我没功夫和你呕气，我还要给孔雀姐姐送信去呢！（下）
寒号鸟继续高喊：“我多漂亮！”
〔鹌鹑上。〕 鹌鹑 寒号鸟，你整天什么都不干，就知道吵吵，搅得大伙不安生。大伙都对你有意见了！
寒号鸟 呸！秃尾巴鹌鹑，还配教训我！呸！
鹌鹑 你骂人！
寒号鸟 就骂你！就骂你！
〔鹌鹑被气哭，众闻声上。〕
孔雀 小鹌鹑，你怎么了？
鹌鹑 （哭诉，指寒）她骂我秃……秃尾巴
喜鹊 寒号鸟，你怎么欺负人呢？自从穿上这件衣裳你就变了。你的漂亮衣裳还不是大伙帮你做的？
山鸡 还是小鹌鹑提议帮助你做的呢！
八哥 小鹌鹑还把她最好的羽毛送给你，你忘恩负义，真没良心！
寒号鸟 （自负地）谁稀罕她这根破羽毛，我还嫌它难看呢！
八哥 不稀罕你还要？
寒号鸟 不要就不要，还给你！（拔毛，掷地。）
孔雀 寒号鸟，你太狂妄自大了，你好好想一想，要是没有大伙的帮助，你能有今天吗？
寒号鸟 谁需要你们的帮助！
山鸡 （生气地）你不需要我们帮助，就把羽毛还给我！
寒号鸟 给你就给你，有什么了不起的！（拔毛）给你！
孔雀 忘恩负义，不让批评，你会吃亏的！
寒号鸟 你别老是教训人！连你这根羽毛我都瞧不起！也给你！你们的我都不要，都给你们！给你们！（拔毛，脱衣掷地）
〔寒风起，雪花飘。寒号鸟开体如初，颤抖着身子哭叫着“冻死我！冻死我！”跑下场。 〕
孔雀 姐妹们，一滴水离开大海就要干枯，寒号鸟拒绝帮助离开集体定会受到严寒的惩罚！
喜鹊 寒号鸟自讨苦吃，活该！
孔雀 我们要从寒号鸟身上吸取教训，热爱集体，互相帮助。
众 互相帮助，团结友爱！
〔众飞舞，歌起，幕落－－ 〕
寒风吹，雪花飘，
千万莫学寒号鸟。

寒号鸟的衣裳

人物寒号鸟、孔雀、喜鹊、八哥、山鸡、鹌鹑等。

时间秋末冬初地点林中空地。天高云淡，山青水秀。

幕启，欢快的音乐，百鸟换上美丽的冬装，载歌载舞。

（合唱）秋风吹，天气凉，

百鸟儿换上新衣裳，

红黄兰绿多好看，

穿在身上暖洋洋。

秋风吹，天气凉，

百鸟儿换上新衣裳，

冬日严寒不可怕，

冬天过后是春光！

喜鹊快来看呀，孔雀姐姐的衣裳多漂亮呀！众是呀，真漂亮！

八哥孔雀姐姐，给大伙跳个舞吧

〔孔雀舞。〕

(合唱）孔雀姐姐手儿巧，

衣裳做得式样好，

翠绿的裙子镶珠宝，

五彩衣带随风飘。

孔雀山鸡妹妹手艺高，

衣裳做得比我好，

摘朵彩云当花帽，

剪条红霞做绣袍。

(合唱）八哥的衣裳黑又亮，

喜鹊的衣裳闪银光，

勤劳换得幸福来，

度过寒冬迎春光！〔寒风起〕

山鸡刮风了，真冷啊！咱们快回家吧！〔众欲下，石洞里传来寒号鸟的哭声：“冻死我！冻死我！”。〕〔众惊。围向洞口。〕喜鹊谁在洞里哭呢？快出来！[寒号鸟出。]

众（惊）哟，这是谁呀？喜鹊难看死了。

八哥这么冷的天，你怎么穿得这么少呀呀？你叫什么？

寒号鸟寒号鸟，就是我，

北风吹得我打哆嗦，

我的手儿实在笨，

过冬的棉衣没有做。

冻死我！冻死我！

鹌鹑这么冷的天，她多可怜呀！咱们想个办法帮她做件衣裳吧！众好吧！可是怎么做呢？

〔众思。〕孔雀（忽然想起）哎，我想起一个好办法。

众什么好办法？快说！

孔雀咱们每人从自己身上选出一根最美的羽毛，给她做件又漂亮又暖和的衣裳，好吗？

众好！太好啦！

山鸡（不情愿的）我可舍不得，我做这件衣服，费了好大好大的劲儿呢！

孔雀山鸡妹妹，一人有困难，大伙儿来帮助嘛！咱们不过才失去一根羽毛，可寒号鸟就有了衣裳，你们说对吗？

众对，我们要助人为乐啊！孔雀（数）我送羽毛绿莹莹，山鸡（数）我送羽毛红彤彤，八哥（数）我送羽毛黑黝黝，喜鹊（数）我送羽毛白生生。鹌鹑（数）我的羽毛虽不美，也送一根表心情。

众唱：

织顶雪白的帽子，

做件鲜艳的上装，

缝条华丽的裙子，

做成了美丽的衣裳……

〔寒号鸟穿上美丽的衣裳，与众鸟欢乐地跳舞。〕

〔暗转。〕寒号鸟站在山石上，傲慢地高喊：“我多漂亮！”“我多漂亮。”起舞。

寒号鸟（唱）五彩衣，穿身上，

你们看我多漂亮！

山鸡喜鹊黑八哥，

他们比也比不上。

都说孔雀的衣裳美，

我看也不怎么样！

这么多的鸟儿呀，

数我最漂亮！

（喊）我多漂亮！我多漂亮！

〔八哥上。〕八哥（学舌）“我多漂亮！我多漂亮！”你穿上这件衣裳，就骄傲起来了，哼！

寒号鸟我就是漂亮嘛！我多漂亮！我多漂亮！

八哥不害臊，真讨厌！

寒号鸟怎么，我漂亮你嫉妒呀！气死你！

八哥我不和你斗气，我还要修房子去呢！（下）

〔寒号鸟又喊：“我多漂亮！”〕

〔喜鹊上。〕喜鹊寒号鸟，你别嚷了，真烦人！

寒号鸟你才烦人呢！整天翘着尾巴，“喳喳”的叫。你的尾巴哪有我的漂亮！（边说边翘起自己的尾巴）看呀，我多漂亮！

喜鹊别忘了你几天前，多寒伧！我没功夫和你呕气，我还要给孔雀姐姐送信去呢！（下）

寒号鸟继续高喊：“我多漂亮！”

〔鹌鹑上。〕鹌鹑寒号鸟，你整天什么都不干，就知道吵吵，搅得大伙不安生。大伙都对你有意见了！

寒号鸟呸！秃尾巴鹌鹑，还配教训我！呸！

鹌鹑你骂人！

寒号鸟就骂你！就骂你！

〔鹌鹑被气哭，众闻声上。〕

孔雀小鹌鹑，你怎么了？

鹌鹑（哭诉，指寒）她骂我秃……秃尾巴

喜鹊寒号鸟，你怎么欺负人呢？自从穿上这件衣裳你就变了。你的漂亮衣裳还不是大伙帮你做的？

山鸡还是小鹌鹑提议帮助你做的呢！

八哥小鹌鹑还把她最好的羽毛送给你，你忘恩负义，真没良心！

寒号鸟（自负地）谁稀罕她这根破羽毛，我还嫌它难看呢！

八哥不稀罕你还要？

寒号鸟不要就不要，还给你！（拔毛，掷地。）

孔雀寒号鸟，你太狂妄自大了，你好好想一想，要是没有大伙的帮助，你能有今天吗？

寒号鸟谁需要你们的帮助！

山鸡（生气地）你不需要我们帮助，就把羽毛还给我！

寒号鸟给你就给你，有什么了不起的！（拔毛）给你！

孔雀忘恩负义，不让批评，你会吃亏的！

寒号鸟你别老是教训人！连你这根羽毛我都瞧不起！也给你！你们的我都不要，都给你们！给你们！（拔毛，脱衣掷地）

〔寒风起，雪花飘。寒号鸟开体如初，颤抖着身子哭叫着“冻死我！冻死我！”跑下场。〕

孔雀姐妹们，一滴水离开大海就要干枯，寒号鸟拒绝帮助离开集体定会受到严寒的惩罚！

喜鹊寒号鸟自讨苦吃，活该！

孔雀我们要从寒号鸟身上吸取教训，热爱集体，互相帮助。

众互相帮助，团结友爱！

〔众飞舞，歌起，幕落－－〕

寒风吹，雪花飘，

千万莫学寒号鸟。

在网络web2.0时代，“微课”将具有广阔的教育应用前景。“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教学活动全过程。其核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，是一种全新的教育信息化应用方式。
本赛事将遵循公开、公正、公平原则，组织专家，对进入全国决赛的选手及其作品进行评审，并对获奖选手及优秀组织单位予以表彰。

花蕾是你的年华
包在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
象是睡梦中的微笑

春天是你的节日
歌声装满了你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳

繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候
五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日
也是人类最永久的期盼
你是人类最早的启蒙
更是人类最大的希望


重庆，我用生命爱过你

诗琦

无论何时离开这个世界
我都没有遗憾
这生命的价值，已经实现
在无私的给予中
已经实现理想的初衷
重庆，我用生命爱过你

重庆，无论我在冰天雪地的北国
还是在海水连天的南疆
重庆，无论我是快乐无忧的时光
还是在忧伤满怀的日子
我总会把你想起，思念
并在心中默默为你祈祷、祝福

重庆，虽然我时至今日依然孤单
为什么怀着感激，宁静自守
那是因为，我用生命爱过你
可是，时至今日，我从未告诉过谁
我用心灵为你书写过赞美你的诗篇
我对生命的珍视，源于对你的爱恋

人的生命，在自然中诞生
犹如花草、树木的生存
一世春秋，短暂又短暂
人生，不过36500个日子
在天地间渺小柔弱，如沙尘
重庆，而你的名字注定将在天地间永生

这生命的存在
能让过往的生灵
感觉活着的喜悦、温馨
这样如梅兰发散馨香
这样如残树挂过甜果
重庆，你引领我生命走向崇高之境

这已使我对自己暂存于世的生命
感觉了自在和惬意
尽管旅途上充满风雨和坎坷
我除了喜悦生命存在的一切
这人世的生活，我没有一丝哀怨
重庆，我庆幸自已能够活在你清新芬芳艳丽的世界

重庆，你无私的给予我生命以呵护
这生命的意义
能如花儿绽放深处的颜色
就像一朵素淡的荷花展现自己的梦
然后在夜晚的风中凋零
安静长眠，没有一丝哀怨

我将在回首往事的一刻
了无遗憾的离开这个充满新奇的
令我青春岁月魂牵梦绕、多情爱恋的
山高高、水长长、雾蒙蒙、灯灿灿
如神秘仙境的旖旎世界
重庆，相信你会记住：诗人的爱

重庆，无论我何时离开这片抚育我成长的山水
令生灵痴迷的山水、广袤深情的土地
离开这片亿万生灵热爱过的家园
还有怜惜呵护过我的人们
我的灵魂将会温柔含笑
与众生挥别

重庆，永生魅力的故乡
无论我的灵魂在哪里，都会虔诚祈求神灵保佑你
保佑你永远——
山清水秀、城市繁华、乡村富庶
城乡和谐、人民团结、安康幸福
重庆，永远祝福你


重庆，我血脉相连的兄长

阆中•何晓

我是你
唱过的竹枝词
歌声还在云间流响
我是你
跳过的巴渝舞
舞姿还在旷野飞扬
我是你
梦时想着醒时护着的
最后一个妹妹

重庆啊
我血脉相连的兄长

当巴国的旗帜
溶入最后一抹残阳
母亲把我交给你
凭借带着她体温的信物
巴锦织成的嘉陵江
从此
为了天地间
每一缕巴人的忠魂
你把责任扛在了肩上

重庆啊
我血脉相连的兄长

在你浸透先人热血的土地上
是不是一直擂响着迎战的鼓
是不是一直挥动着搏击的剑
是不是一直耸立着
一座不屈的塑像
是不是有鲜花
开在塑像旁
是不是有鸟儿
围绕着塑像婉转歌唱

重庆啊
我血脉相连的兄长

你可还记得
那两头尖尖的燕尾船的模样
我们的母亲曾乘着它捕捞鲜美的鱼虾
你可还记得那坚韧的蓑草
我们的母亲曾穿着它种稻栽桑
你可还记得
藤条制成的甲胄
兽皮制成的甲胄
青铜制成的甲胄
都曾经是我们的母亲
穿越崇山峻岭时的衣裳

重庆啊
我血脉相连的兄长

那穿云破雾的
可有伐纣的号角
那铺天盖地的
可有兴周的锐气
我看到你前进的步履依然铿锵
高高举起的旗帜上
那一个“巴”字
如初升的太阳

重庆啊
我血脉相连的兄长

你有兄长般的坚强
你有兄长般坚强的臂膀
你咀我入口
你拥我入怀
你牵引我柔媚的阆风
一路浩荡
只要嘉陵江不干涸
只要撒落的种子
还需要土壤
你就永远是我
血脉相连的兄长

重庆啊
我血脉相连的兄长

竞赛随时都有，比如一些资格考试，学校都会通知，还有就是一些计算机的等级考试，普通话等级考试，如果你对这些干兴趣，可以到当地教育部门去报名，一年都有几次机会的。