七中育才初二英语同步阅读

我们听力做完了，老是报答案批过了。
U1：1.AACB 2.changed any more;seen just;history project;light rail;since taught;presents partents;Computers wide;built underground.
1.BBABC 2.CBCAC
1.ABC 2.BCA
1.CBBCA 2.CABCC
1.BABCB 2.ACACB
1.CCCB BCCCA
TSET:1.ACAB CCABBC 2.BA ABC BACCB

第一题：

答案：

第二题：

答案：

扩展资料

这部分内容主要考察的是一般将来时态的知识点：

一般将来时表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。

一般将来时常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天）， next week（下周 ）；in the future（将来）；in a year（一年以后）等。 一般将来时由助动词shall（第一人称），will（所有人称） 动词原形构成。美式英语则不管什么人称，一律用will。或用主语+be动词 + going to 动词（be going to）

will 常简略为 'll，并与主语连写在一起，如：I'll，she'll,he'll，it'll，we'll，you'll，they'll。

一般疑问句如用will you…？其简略答语须是Yes，I will或 No，I won't；如用 Shall I…？（较少见）其简略答语须是 Yes，you shall．或 No，you shan't．

初步学习阅读古典名著的方法包括三点：了解背景和历史、学习古代汉字、熟悉文学特点。

1、了解背景和历史：古典名著往往是反映特定历史时代和文化的产物，需要对其所处的时代背景和历史背景有一定的了解。可以通过查阅历史书籍，了解作者的生平和处境，以及特定时期的社会和政治背景。

2、学习古代汉字：古典名著中使用的汉字和语言与现代汉语不同，需要学习一些古代汉字和词汇。可以通过专门的古文教材或者参考现代汉语词典中的古代汉字表进行学习。

3、熟悉文学特点：古典名著多使用古典文学技巧，如隐喻、比喻、典故等。了解这些文学特点可以更好地理解作品的内涵和意义。可以通过阅读相关文学批评或者注释来了解这些特点。

古典名著阅读推荐

1、《红楼梦》：清朝作家曹雪芹的代表作，是一部描写封建社会四大家族的荣华、衰落的长篇小说。

2、《西游记》：明朝作家吴承恩所著，讲述了孙悟空和他的朋友们帮助唐三藏取经的故事。

3、《道德经》：中国古代哲学名著之一，讲述了有关道德和治理的思考。

4、《论语》：记录了中国古代先贤孔子及其门徒的言行，是中国文化经典之一。

5、《史记》：汉代大史官司马迁所作的一部世界上第一部综合性历史著作，被誉为中国史学的开山之作。

.《爱的教育》读后感

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.

这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.

书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.

读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.

钢铁是怎样炼成的

新华书店，精锐教育江老师

直接自己做啊

1.一个关于青蛙的故事。一个青蛙由忧伤到快乐的故事。一个青蛙托德由快乐转向忧虑，最后又回归快乐的故事。一个青蛙托德从丧失自信到恢复自信的故事。……2.“迫不及待”写出了青蛙托德渴望快点看到自己变得更加漂亮的兴奋与激动。3.但是有一天，一切都变了。4.提示：扣住女儿的话来展开想象。例：我有着好听的声音和漂亮的外形，为何还要忧伤呢？5.一个人只要拥有自信，生活就会快乐。

c d ba b

24岁左右。