大班游戏活动名称以及玩法有如下:
1、游戏:“网小鱼”
教师做渔翁,用圈做渔网,小朋友做鱼,在池塘里面游,被网住的鱼,站在池塘边,要求幼儿用前脚掌着地。
2、跳圈
每组小朋友互相合作,用圈排出与别的组不同的形状,教师引导幼儿跳圈的方法,请个别幼儿跳给大家看,共同总结每一组的跳法,
要求:幼儿可以单脚跳、可以双脚跳,但必须用前脚掌着地。
3、看谁钻得快
用两根长绳把圈固定成一行,重点悬挂一面小鼓分两组进行比赛,开始后第一名幼儿出发,钻过所有的圏去敲响小鼓,后面的幼儿再继续像前面的幼儿一样完成,两组谁先跑完就是冠军。
4、捡豆豆
游戏目标:训练幼儿的手臂以及全身的平衡能力。
准备材料:小碗、黄豆、勺子
游戏玩法:在碗里放一些黄豆,幼儿分成两队比赛用勺子运豆豆。看哪对在相同的人数下运的最多。
游戏规则:幼儿只允许单手拿勺子运豆豆,在前一个幼儿将豆豆放进碗里时,才开始运豆豆。
5、拍铃鼓
目的:培养儿童的动作迅速和灵敏。
准备:铃鼓1个,场地上画1个直径为1米的圆圈。
玩法:2人游戏,甲站在圆圈中,身后系着铃鼓,乙站在圆圈外,与甲面对面。发令后,乙设法拍甲身后的铃鼓,但不能进圈,甲设法避让,但不能出圈。如果拍到了铃鼓,则甲乙2人对换角色,游戏继续进行。
1、学通班
2、智达班
3、新创班
4、佳学班
5、新文班
6、新源班
7、科文班
8、一诺班
9、学林班
10、新博班
11、 通学班
12、创 一班
13、新德班
14、远文班
15、学博班
16、智林班
17、志远班
18、致远班
19、智选班
20、智享班
21、知行班
22、智行班
23、知旅班
24、安智班
25、通智班
26、明博班
27、知命班
28、孝直班
29、晓智班
30、德知班
游戏名称:吹气球。
游戏准备:两到三个气球。
游戏目标:
1、认识气球,能够大声的和气球打招呼。
2、感受气球由大变小,由变大的变化。
3、积极地参与活动,感受气球变化的快乐。
游戏玩法:教师可以出示气球,引导幼儿和气球打招呼。用夸张的语言引导幼儿观察气球变大的过程教师要边吹气球,边鼓励幼儿给自己打气、加油。然后再从大变小,宝贝们非常喜欢。
游戏名称:抓泡泡。
游戏准备:泡泡枪一把。
游戏目标:
1、认识泡泡,能够说出泡泡的名称。
2、自由奔跑中感受追逐泡泡的快乐。
游戏玩法:教师可以在室内,引导幼儿观察泡泡,感受泡泡飞来飞去的样子,一位教师可以尝试来抓泡泡,让宝贝感受泡泡由有到没的变化,教师可以用夸张的动作和语言表示,然后带宝贝到户外去自由奔跑抓泡泡。附儿歌:泡泡飞呀飞,宝宝追呀追;轻轻拍一下,泡泡不见了。