泡泡都是圆的吗ppt如下:
吹出来的泡泡在没有外界扰动,气压均匀以及忽略形成泡泡的溶液本身重力的前提下是只能够为圆球形的。
物体的表面张力造成的,令水份子以最紧密的方式排列。而在众多的形状中,就要数球体的表面面积最小,水分子能以最码清携紧密的方式排列。在吹泡正腊泡的过程中,水分子会形成球体以达到最小的表面面积,只有圆的泡泡才能使内部压力与外部压力或表面张力达到平衡。
张力,物理学名词。物体受到拉力作用时,存在于其内部而垂直于两邻部分接触面上的相互牵引力。
被拉伸的弦、绳等柔性物体对拉伸它的其他物体的作用力或被拉伸的柔性物体内部各部分之间的作用力。
例如,某绳AB可以看成是AC和CB两段组成,其中C为绳AB中的任一横截面,AC段和CB段的相互作用力就是张力。在绳的截面上单位面积所受的张力称为张应力。
吸管、手、泡泡机、泡泡圈、竹筒等。泡泡,泛指某些液体内部空气散发,鼓起的圆形或者半圆、椭圆形的汽泡等。
自制泡泡工具:将清洗管道的毛绒条上方弯成圆形,然后把圆圈的尖端部分绕着毛绒条的杆卷曲,形成一个吹泡泡棒。你可尝迟伏试把吹泡泡的圆圈部分制成不同的形状,比如心形、星形或方形。
泡泡都是圆的吗教案反思如下:
选这节科学课《泡泡都是圆的吗》,本人觉得这个主题很适合中班孩碧判子的年龄特点,在生活中也很常见,孩子们总是对一些玩的游戏比较感兴趣,孩子们喜欢五颜六色的泡泡,对泡泡的好奇心也特别重。
上这节课能激发其好奇心和求知欲,鼓励幼儿动手动脑大胆探索,也是我期望达到的效果。
在第一次活动前,我让幼儿从家里带来了泡泡器具,幼儿带来的我发现都是以圆形为主,抑制了幼儿的科学探索,束缚了幼儿的思维发展,甚至在有的幼儿的头脑中形成动力定性:泡泡器具是圆圆的,只有圆圆的泡泡器具才能玩吹泡泡的游戏。
所以我亲手用铁丝做了不同形状的泡泡器具(三角形、正方形、长方形、圆形)让幼儿来探索、实践。
活动一开始,以游戏吹泡泡开始,让幼儿观察泡泡的形状,然后再抛入问题用圆形的器具能吹出圆形的泡泡?
那三角形、正方形、长方形能吹出什么形状的泡泡呢?让幼儿自己大胆想象。然后再来论证,让孩子们告诉我他们在玩的时候发现了什么秘密。孩子们的兴趣都很高,自己实验起来,他们发现,不管用什么形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。
我让他们来说说自己的实验结果并记录下来。整堂课还是比较愉悦、放松的,但在这次活动中还是出现了一些细节上的问题,比如:
(1)在准备记录表的时候,线条画得太细,影响孩子们的视觉。
(2)道具的先后出示,没有安排好。
(3)习惯用语出现的频率太多。
(4)最后,论证的时候,错误的应该请小朋友上来自己论证,这样可以加强孩子的记忆。通过这节活动,我知道,一些细节上的问题看似简单,但不可小觑,应枣如加以重视。
所以,在第二次活动中,我吸取了上次经验,在这次活动中,幼儿积极探索,兴趣浓烈,幼儿出现的问题个别指导,在最后论证的时候,错误的请幼儿上来自己论证,观察不同形状的器具吹出来的泡泡是什么形状的,让他通过自己的论证发现,不管用什凳慧启么形状的吹泡器具,只要器具中间是空的,它吹出来的泡泡都是圆的。
虽然第二次活动结束,还是出现了一系列的问题,但我一定吸取经验,争取下次上得更加优秀。
《圆圆的肥皂泡》大陆新生代科幻小说作者:刘慈欣
1963年6月出生
祖籍河南,山西阳泉长大,毕业于河北电力大学。
内容简介:用无数大肥皂泡裹带湿润空气进入内陆,从而调节气候。现在争议巨大耗资惊人的南水北调工程,相比肥皂泡工程都显得渺小得多。技术上,这个如何制造超级液体目前还只能是梦想。
《圆圆的肥皂泡》大陆新生代科幻小说作者:刘慈欣
1963年6月出生
祖籍河南,山西阳泉长大,毕业于河北电力大学。
内容简介:用无数大肥皂泡裹带湿润空气进入内陆,从而调节气候。现在争议巨大轮码耗资惊人的南水北调工程唯物,相比肥皂泡工程都显得渺小得多。技术上,这个如何制造超级指桐液液体目前还只能是梦想。