幼儿英语需要过早学习吗

培养孩子英语思维

语言不单是一种工具，而且是一种思维的表达方式.在幼儿阶段养成英语思维，这样就有了学英语的底子，对今后英语学习起着至关重要的作用。让幼儿先以英语思考为先，再用英语圆满地表达自己;如果先以中文思考然后用再英文表达，那就是所说的中国式英语了。身为家长，需要帮助孩子养成英语的思维习惯，潜移默化地学会用英语思考问题的能力。

提供英语环境

科学研究证明，0-6岁是语言敏感期，是婴幼儿学习语言最佳时机，也是最适合宝宝英语早教的最佳时期。坚持每天给幼儿听英语歌,让婴幼儿在学习语言的同时，享受“音乐浴”，让婴幼儿的大脑饱享营养大餐。优美的旋律能促进婴幼儿的身心健康，极大的激发脑神经的活动，使大脑的潜能得到升华，进而取得开发婴幼儿智力的特殊效果。

培养幼儿学习英语的兴趣

学习语言其实是非常自然又愉快的事情，它是开启通往另一个世界大门的钥匙，让人的眼界宽广，体验另一个国度的文化。可是现在中国孩子学习英语大多却是为了应付各种各样的考试，多强调背语法、背单词，而听说就落下了。这样直接导致了孩子学英语的兴趣的降低，学英语变成一种机动性、被动的学习。很多时候都是死记硬背，临阵磨枪，考完试如果不学了，马上又会忘记，造成学了白学的尴尬境地。如果能让孩子在学龄前奠定基础，到了上学的时候会轻松许多，有了自信，对英语的兴趣也就更浓厚了。

第一 没有时间限制



第二 古代和过去 中外很多人也不懂幼教 一样成为天才 所以这个噱头不必当真



第三 祝福你工作顺利 事业发达 生活安康 家庭幸福

早期教育关键在于引导，不是教，也不是学。家长多看看早教方面的书籍，对于怎么引导孩子有帮助。两个月宝宝多听听早教音乐 故事 儿歌 等等。我接触早教几年了 可以帮上你，对早教方面都很懂得，还有很多这方面的资料，很有用。

可以写啊，不过不要写太多，不要写太复杂的，像一，人，口之类的，我儿子四岁了他就在幼儿园学了简单的字而且会写好多，但老师也不让拆好他们多慎御迟写，怕孩子的手指因为过早捏笔而变形。你适当教他们写点也无妨，不过要因人而议，因为有的宽李孩子大脑发育晚，有的孩子手动能力差，有的孩子手脑协调能力差，你不要过份强求他们的进度就是了。

我觉得在幼儿园实习需要注意以下几个方面问题：

1、要充分发挥自己的专业知识，不管在教学上还是和孩子的游戏中，用专业知识指导自己的行为活动！我觉得有非常扎实的专业知识这一点至关重要，不仅是你教育教学的基础，更是能让领导看到你的专业性，得到领导对你工作能力的认可，这样才能在自己心仪的幼儿园留下来继续工作！

2、要注意锻炼自己的耐心和爱心！实际工作中毕竟不同于在学校学习，幼儿园的小朋友和小学、初中的孩子相比自理能力、自控能力等各方面都比较差，需要你投入更多的耐心慢慢进行引导！这些的前提也需要你有一颗真正爱护小朋友的善良之心，带着爱心投入工作！

3、要注意锻炼自己处理突发事件的应变能力！幼儿园的小朋友爱玩好动，可能会不时发生一些推搡、打闹甚至安全事故，面对这样的意外情况你该怎么妥善处理？并且能得到领导和孩子家长的认可！这些都需要用心学习！

4、要注意搞好领导、同事之间的人际关系，这是任何人不管从事哪个行业都需要注意的！好的人际关系会让自己感觉到工作氛围的舒心，让自己在集体中更受大家欢迎，也会让工作能开展得更加顺利！

以上是个人的一些看法，希望能对你有所帮助！

学习动机作为推动人学习的内在力量，在超常儿童身上出现，是以超常儿童对学习活动的直接兴趣为标志的。但这种学习动机还不稳定、不成熟。所以，在超常儿童的早期教育中，激发他们的学习动机，就能加强学习效果。
　　激发起常儿童的学习 从以下三个方面说起：
　　l、以积极鼓励的方法来达到加强儿童的学习 动机的目的。如在学习中，当超学儿童完成了学习任务，可给予表扬或适当的物质奖励。这种方法可以更好调动他们学习的积极性。另外，在某种情况下(如学习积极性不高时)，可以使用一些符合教育原则的、有效的惩罚手段，使积极强化(奖励)和消极强化(惩罚)结合起来，达到激发学习动机的目的。
　　2、激发超常儿童的学习 动机，还可以从引起学习动机的需要入手。超常儿童的需要是丰富多变的，如要食物、受表扬、玩游戏等等。如果能够善于发现和捕捉超常儿童的新的需要，作为激发学习动机的因素，是相当有效的。
　　3、直接从培养学习兴趣入手，是激发超常儿童的学习 动机更有效的方法，这就是引起学习兴趣和巩固学习兴趣。在威特小时候，他父亲不管教什么，总是首先努力唤起孩子的兴趣，他先给威特买来小人书和画册，非常有趣地讲给他听，并且说“如果你能认字，这些书你都能明白”，用以刺激威特的幼小心灵；或者干脆就不讲给他听，只说“这个画上的故事非常有趣，可爸爸没有功夫给你讲”。就这样激发威特的学习动机。此外，超常儿童学习兴趣一般是比较广泛和多变的，利用不断变化学习内容和使用新颖的学习方法，就能使超常儿童的学习兴趣维持在最佳状态，从而达到良好的学习效果。
　　总之，激发起儿童的学习 ，从动机、兴趣及目的等开始着手

别尽信商家的话，保护视力是不可能 的，大人看电视看时间长了还影响视力呢。
我一般给孩子玩不超过半小时。、
现在孩子玩的很多，最好的一定不是什么学习机、IPAD之类。和人之间的互动才是最重要的。

宝妈这个习惯怒给给宝宝慢慢养成，到晚上九点多，你可以和宝宝躺在床上，把灯调暗，给宝宝讲故事唱歌，让宝宝早睡觉

培养幼儿早睡早起的习惯，就是给他一个独立的房间，让他学会自己穿衣，自己起床，自己洗脸洗脚，自己上厕所。

幼儿的语言能力发展在很大程度上依赖于家庭环境。父母及家庭成员的语言水平、文化修养、文明习惯及家庭藏书情况等，都会对幼儿的语言能力产生巨大影响。父母文化修养较高，说话语言幽默、词汇丰富