小学阶段英语连接词

你好，家长可以做的事情有很多，最关键的就是需要帮助孩子养成好习惯，试试从以下几个方面入手：

1.孩子幼升小，年龄应该在6周岁左右，这个年龄段特别需要注重培养起孩子的时间观念，要让孩子明确从此以后，每天都要按时起床，按时上学，不能迟到早退，不得无故旷课。

一定要每天带着孩子提前预习一下起床时间，让孩子提早适应相应的时间点，免得开学以后，孩子起不了床，耽误了上学，也耽误家长上班。

2.在和孩子的沟通中，注意语言表达，绝不能恐吓孩子说不听话，就把你送到学校让老师对付你，这会让孩子产生对学校的畏惧感，导致效果与家长的预期适得其反。

一定要注意引导孩子说学校是个好地方，是个快乐的大家庭，那么多同学在一起，大家集体学习，集体做游戏，每天都有各种各样的活动安排，引导孩子产生非常向往的心态，到时候再去上学就不会有什么困难了。

3.家长每天适当安排读书阅读的时间段，带着孩子探讨书本中未解之谜，告诉孩子上学以后，通过学习，还能了解到更多知识，还能学到自己怎么独立解答问题，引导孩子产生渴望学习的愿望，引导孩子培养起学习的主观能动性。

这会让孩子真正上学的时候，能够第一时间适应新环境，适应学习氛围，相信距离成为一名优秀的小学生也为时不远了。

四个阶段分别是以下四个：

1、感知运动阶段。

2、前运算阶段。

3、具体运算阶段。

4、形式运算阶段。 

四个阶段的特征

一、感知运动阶段

1、靠感觉和动作适应外部环境。

2、获得了客体永恒性。

二、前运算阶段

1、万物有灵论。

2、一切以自我为中心。

3、思维具有不可逆性、刻板性。

4、没有守恒概念。

5、做出判断时只能运用一个标准或维度。

三、具体运算阶段

1、守恒概念形成。

2、思维运算必须有具体的事物支撑，可以进行简单的抽象思维。

3、理解原则和规则，但只能刻板遵守，不敢改变。

4、思维具有可逆性。

四、形式运算阶段

1、能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题。

2、能够理解符号的意义。

3、思维具有可逆性、补偿性、灵活性。

呱呱坠地_成语解释

【拼音】：gū gū zhuì dì

【释义】：形容婴儿出生或事物问世。

【出处】：苏曼殊《断鸿零雁记》第三章：“尔呱呱坠地，无几月，即生父见背。”