教资面试儿歌用背吗

要背下来，教资面试儿歌需要唱出来的，在教师资格证面试中，面试试讲题目一般是二选一。

那也得背呀。

一背书的技巧

   （1）速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆。

   （2）背书时间段要选好，最好是清晨和晚上临睡前，因为这两个时段记忆干扰最少。不要强迫自己背多长时间，而是一开始就规定自己大概花多少时间把要背的背好。有的明确的目的和限定的时间，背书的动力就有了，效率自然就会上去。

二考教师资格证的注意事项

   （1）考试前一定要检查好考试用具：身份证、准考证、黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦这些是必不可少的，三角板、尺规等可根据考生考试科目(中学数学)选择带或不带。小编温馨提示，准考生一定要记得提前打印，打印时注意页眉页脚一定要清除，黑白及彩色形式都可以。

   （2）考试考场在准考证上是有的哦，考生一定要记得提前去踩点。一要对路线熟悉，考生如果需要去其他地方考试的，前一天到达做好路线攻略，以免第二天走丢。要知道考试当天考场附近车流量肯定较多，记得提前出发，以免堵车影响考试。

要运伍悄背橘丛下来，教资面旁渣试儿歌需要唱出来的，在教师资格证面试中，面试试讲题目一般是二选一。

学生考试违背考试公平公正原则，在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊。

携带与考试内容相关的材料或棚迹碰者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;抄袭或者协助他人抄袭试州档题答案或者与考试内容相关的资料的;由他人冒名代替参加考试的;传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的。

扩展资料：

1、总则

根据《中华人民共和国教育法》，并参照《国家教育考试违规处理办法》，为严肃考纪、端正考风，维护考试的公平、公正，对考试违纪行为的认定与处理有章可循，特制定本条例。

凡具有我院正式学籍的在册学生，参加学院教学计划规定的课程和各种教学环节的考试，均按本条例执行；我院其他类型在册学生考试违纪行为参照本条例执行。

学生参加考链谈试，应当遵循诚实信用、公平竞争的原则，遵守考试纪律。考生必须在规定时间到达考场，保持考场肃静，服从监考教师的指挥、监督和劝告。对违反考试纪律的学生，视情况分别给予批评教育或纪律处分。

2、考试违纪行为的认定与处理

携带规定以外的物品进入考室并且未按指定位置存放的；未在规定的座位参加考试的；考试开始信号发出前答题或考试结束信号发出后继续答题的；在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；

在考场禁止的范围内喧哗或者实施其它影响考场秩序行为的；未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等）、草稿纸等考试用纸带出考场的；

在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其它方式在答卷上标记信息的；以任何形式影响考场秩序或干扰监考教师工作的；其它违反考场规则但尚未构作成弊的行为。

1.体积单位之间的进率

2.小括号

3.扇形统计图

4.认识时分秒

5.体积单位间的进率

6.1-5的认识

7.长方形的周长（1.你之前是不是从事教育事业？2.你认为教师这个行业对你有什么吸引）

8.小数的进位加法与退位减法

9.周长的认识（答辩讲的几年级的试题）

10.体积和体积单位(常用的体积单位有哪些它们之间的进率是多少？请你重复立方的读法。

4立方分米的长方体如何得到的。)

11.小数大小的比较（小数大小的具体比较方法是什么？）

12.三角形的分类（学习本堂课的知识基础是什么？这节课是为什么做的基础。如果你有足

够的时间你会怎么样让学生分类呢？）

13.小数的不进位加法和不退位减法

14.观察物体（1.你是什么专业的？2.哪个地方毕业的？3.你的重点是如果突破的，4.教具

与学具是怎么使用的）

15.乘法的认识

16.长方体的体积（你认为过程重要还是知识点重要）

17.负数

18.数字与信息

19.圆锥的体积

20.根据作息时间表解决实际问题

21.小数的意义

22.平移

23.图形的放大与缩小

24.长方体的表面积

25.秒的认识

26.直角的认识

27.前后左右的位置

28.乘法的初步认识

29.正方体与长方体的表面积（1、长方体的表面积怎么计算？2、怎么进行分组讨论的？）

考试的内容有以下：

1、申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识。

2、科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

3、教育教学、学生指导和班级管理的基本知识

4、拟任教学科专业领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

面试的内容如下：

1、根据现场考官给出的题目编写教案，例如：请设计教案，以健康和社会领域为主，适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定，大的范围会给到你。

2、试讲题目，考生可以自行选择一个签，里面有你要试讲的主题，然后进行准备、撰写教案，最后进行试讲。

3、技能展示包括：唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事等几方面。

幼师资格证：是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

【报考条件】：

1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

2、国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。

3、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

【准备材料】：

1、二表：教师资格认定申请；申请人思想品德鉴定表。

2、六证：

• 身份证原件和复印件；

• 学历证书原件和复印件；

• 户籍证明；

• 体检合格证明；

• 普通话水平测试等级证书原件和复印件；

• 教育学、心理学学习成绩证明。

【考试制度】：参加前款所列教师资格考试，考试科目全部及格的，发给教师资格考试合格证明；当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。

1、考生应凭准考证和身份证原件按照准考证规定时间进入面试考点候考室，等候面试抽题；

2、考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分；

3、未在准考证规定的时间进入候考室，迟到超过15分钟的考生，禁止进入考点，面试成绩记为缺考；

4、考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备（如手机等），如有违反按照作弊处理；

5、考生应遵守考试有关规定，服从考试工作人员的管理，对于违反考试纪律的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》处置。

扩展资料：

面试程序

1、等待考试。考生带着面试准考证、身份证，准时到达考场，进入等候室等待考试。

2、抽题。根据考点安排，登录“面试评估系统”，通过计算机从题库中选择一组试题（幼儿园考生选择两类试题中的一种，其他类别只选择一种）。考生确认后，系统打印出考题清单（考生必须在考题清单上签名）。

3、准备课程。考生带着备课纸和问题清单进入备课室，写下教案（或活动演示计划），准备20分钟的课程。

4、回答规定问题。应聘者由工作人员引导到指定的面试室。考生将身份证、准考证交给考官进行验证，验证无误后，考官从题库中随机抽取2道所需试题，考生作答，时间5分钟。

5、演示／演示。学生应按照教学计划（或活动演示计划）进行10分钟的教学。

6、防御。考官将对考生的试说（或演示）内容和测试项目提出问题，考生将回答问题5分钟。

7、考试结束后，考生交回考题清单并准备教案（活动演示计划），考官将考生的身份证和准考证交还考生，并将放行条发给考生离场。

8、得分。考官按照评分标准对考生的面试表现进行综合评分，填写“面试计分表”，由组长签字确认，通过面试评价体系提交得分。

参考资料来源：中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法

参考资料来源：中国教师资格网-怎样获得教师资格证书，需要什么条件？