你听过小说吗,为什么大家都不想听到咱们下回分解,就是因为讲小说有伏笔,此外大家在小说中都会听到感兴趣和自己相关的内容。因此第一节课最好就是引起大家的好奇心,引起大家的兴趣,构建联系。以后在每节课都埋下伏笔。引入社会或者生活中的事例,让大家思考如何运用生物知识解答。让大家满足好奇心,虚荣心!世人皆有好奇心,荣誉感,让孩子们都能通过这个课程得到满足,树立希望,再就是爱孩子如同自己的孩子你一定会成为优秀的老师的。
是的。区别于传统课堂与真人直播课程,小盒课堂通过“AR老师”授课,借助超过8600个人体采集点,实现了精细化3D建模和迁移,通过语音互动、手势互动、表情互动等,为学生创建多场景沉浸式互动课堂体验。
“小盒课堂”
是由小盒科技推出的,为学生提供个性化、自适应学习辅导服务的AI课程体系。
该课程体系通过30维画像为学生提供精准诊断,依托自主研发的POMH-DINA模型实现个性化学习路径规划,同时有超过2000万题库和20000+知识切片为学生匹配个性化学习内容,实现千人千面的内容供给和人机学习的节奏同频。