看着我家宝贝住在院里面,每天挂盐水,真的好心疼,恨不得挂盐水的那个人是我
大家猜猜我是怎么住到医院里的?实话告诉你,放烟花的时候,我一不小心用烟烫了一下自己的手指头,所以就住院了
1、我好累好累啊,最近真的心好累,人也好累,感觉自己快撑不下去了,还要打官司,真的什么都不懂,型物我哭了又能怎么样呢,还是要去面对这些。
2、有的人几辈子都遇不到的事,全都被我碰到了。好无助,强忍着伤痛上班,假装很冷静和从容,其实已经快撑不下去了。我没有人可以依靠。我好累啊。
3、前一秒幸福的上天,后一秒坠落深渊。我不是想作,发脾气。而是我连想问、吃醋的身份和资格都没有~我越讨厌什么事情,什么事情就越发生。我好累啊~我快撑不下去了…
4、我真的快要不行了。数简我真的快撑不下去了。没有人倾诉也没有人想了解我的内心。巨蟹座的性格又内向我也不愿说给亲人朋友听。我也不知道现在怎么想了。
5、人这辈子最痛苦的,就是不能跟爱的人在一起。就算以后再有钱,物质再富足,又能怎样。我不明白为什么一转身,你就能再爱上别人。我好累啊,我快撑不下去了。
6、我好累啊,我感觉自己快薯租裤要崩溃了,我快撑不下去了,做了那么多,每天累死累活,我快累死了,我的心好累,头炸了。
一、活动目标:
1、让幼儿认识动物的家。
2、发展幼儿的分析、概括的能力。
3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。
二、活动准备:
1、音乐游戏磁带;
2、各种动物卡片;
3、动物的家背景图。
三、活动过程:
1、激趣导入
出示图片引出课题,激发幼儿的活动兴趣。
2、了解动物的家
师:动物有家吗?它们的家在哪里呢?
幼儿自由讨论,回答。
3、给动物找家
4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论,进一步丰富幼儿的知识,并激发幼儿爱护动物的情感,培养幼儿的环保意识。
①师:除了这些动物,小朋友还认识哪些动物,它们的家在哪里?
②师:动物是我们人类的朋友,我们该如何对待动物?
5、游戏:动物找家
玩法:设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人,其他幼儿贴胸饰扮演各种动物,音乐响起,幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作,猎人来时(音乐停),“动物”赶紧跑回自己的家。
6、结束活动:教师小结,激发幼儿继续探索动物奥秘的兴趣。