这是婴儿智力启蒙的第一步,就是让他们及早地认识周围的世界。具体做法是,创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品,从玩具到家里的摆设。除了看之外,应该让孩子用手去摸、去摆弄,从而体验、认识它们
1岁的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西,这是他们认识世界的特殊方法。通过多看、多摸、多摆弄,他们就会懂得一些粗浅的知识,使感觉和知觉变得更敏锐,智力也自然相应得到提高。 先锻炼他们分析、归类的能力。可以让孩子从一些玩具或家具中认出某种东西来,也可以教他们分清自己的小手、小脚和五官。然后锻炼孩子从一大堆积木中挑出颜色和形状一样的积木,逐渐提高他们的分析能力和辨别能力。三岁后可以让孩子做简单的积木拼凑游戏了。培养孩子的想象力,也是从游戏开始的,父母可徒手或利用小玩具做模仿游戏,如用手做成兔、鸡的样子,问孩子像不像。还可以让孩子搂着布娃娃睡觉,用勺子给它喂饭等。这些可以使孩子展开想象的翅膀。孩子更大一些,可以先给他们讲童话或小故事,丰富他们的想象力,为培养创造力做好准备。
一起数数
点着手指或脚趾从l数到10是一种既简单又有趣的数字游戏,如果同时配上带有韵律的歌谣就更好了,爸爸妈妈小时候学的“一、二、三、四、五,上山打老虎”等仍然是不错的教材。
分类挑选
帮助你的孩子按他的理解能力将玩具分分类,如将他的玩具小汽车和小飞机分开,然后数一数每样有几个。
布置餐桌
吃饭前让你的宝宝帮你给每个人分配一个碗和一双筷子,可以让他学到重要的数学概念。
指出形状
指出物体的形状是宝宝学到的数学基础知识,在屋里做个游戏,让宝宝指出哪样物体是方形哪个是圆形,还可以用两个三角形来帮他拼成一个正方形等。
空间概念
创造一些游戏帮你的孩子理解近和远或上与下的概念,或者用不同大小的杯子盛水来帮他了解量的意义。
比较大小
在玩具堆里,让宝宝将大的玩具熊和小的玩具兔分别拿给你,或者用身体当教具,看谁的身体可以伸得最长或缩得最短。
图案教学
用积木按不同颜色和形状来搭出不同的效果等。