六年级下英语unit3课文翻译
牛津英语6A Unit3课文翻译1个回答2023-01-11 20:58
今天是体育运动日,所以的学生都非常激动,苏海和苏阳正在观看跑步比赛,苏海想要拍一些照片,她正在寻找她的照相机,苏阳正在帮她。看,这些男孩跑的很快。是非常令人激动的。让我拍些照片,苏阳我的照相机呢?在你的包里。让我看看,不,它不在这。它片刻之前还在那。现在它在哪里呢?在你的包里?让我看看,啊,是的,它在我包里。我的胶卷呢?它们在我的包里。能让我拥有它们吗?啊!它们不在这,它们刚才还在这。现在在你的包里吗?不,它们不在我这。那它们现在在哪里?看,它们现在在地上。你能帮我拾起它们吗?当然。我自己打的哟。我想就是这样的啦。
六年级孩子不爱看课外书怎么解决六年级孩子不爱看课外书怎么办呢1个回答2024-01-19 00:19
1、激发孩子对书的好奇,培养孩子内在驱动力。很多孩子不物团伍喜欢读书,就是因为家长目的性功利心太太强,搞得孩子每次看书,都是处在一种被逼无奈的或档状态下,甚至把读书阅读,当作一种负担。这种抱着上刑的心态去阅读,就算家长强制100次,买上上千本书,孩子也不会有太大的兴趣的。
2、想激发孩子内在驱动力,让孩子真正爱上阅读,除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢,帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在,然后根据孩子的喜好和兴趣,跟孩子一起选购孩子感兴趣的书,这一步很关键。
3、让阅读成为某种固定模式中的一个罩或环节,孩子更容易养成习惯。在固定的时间做同样的一件事情,慢慢的孩子就会形成条件反射,坚持下去,孩子也会更容易养成习惯,这就是奶油妈妈一直提倡大家制定家庭惯例表的原因。