1、大一:freshman。
读音:英 [ˈfreʃmən],美 [ˈfrɛʃmən]。
释义:n. 大学一年级学生;新手。
2、大二:sophomore。
读音:英 [ˈsɒfəmɔ:(r)],美 [ˈsɑ:fəmɔ:(r)] 。
释义:
n. (北美)大学(或中学)二年级学生。
adj. 第二年的。
3、大三:junior。
读音:英[ˈdʒu:niə(r)],美[ˈdʒunjɚ]。
释义:
adj. 资历较浅的;年少的;下级的。
n. 晚辈;三年级生;年少者;地位较低者。
4、大四:senior。
读音:英[ˈsi:niə(r)],美[ˈsinjɚ]。
释义:
adj. 地位较高的;高级的;年长的;资深的。
n. 上司;年长者;长辈;大四学生。
近义词:undergraduate。
读音:英 [ˌʌndə'ɡrædʒuət],美 [ˌʌndər'ɡrædʒuət]。
释义:
n. 大学生。
adj. 大学生的;大学的。
词汇搭配:
college〔university〕 undergraduates 在校大学生。
undergraduate days 大学生时代。
例句:He is a Harvard undergraduate.
他是哈佛大学的学生。
学习英语新概念是有必要的。
1、学习英语新概念必要性。
英语是世界上最为广泛使用的语言之一,具有非常重要的地位,而英语新概念系列作为英语学习的经典教材之一,它的语法、句型、词汇都极其规范,是建立英语语言基础的好材料。对于初学者,学习英语新概念可以帮助他们快速打好英语语言基础,提高英语熟练度和听说读写能力。
2、英语新概念适合的学习群体。
英语新概念主要适合英语初学者学习,但也可供中级以及高级学习者加深基础、夯实知识。特别是对于工作需要通过英语交流的人,有讲究语气、语调、语法和用词等细节,英语新概念能够帮助提高英语口语和消除中式英语的不良影响。
3、学习英语新概念。
学习英语新概念需要有坚定的决心和恒心,建议采用系统的学习方法,包括听、说、读、写等各方面。刚开始学习英语新概念时,可以先选择一些比较简单的课文进行阅读、听取录音和记忆重点词汇。随着学习深入,要进行逐渐升级,不断挑战自己的能力,并使用学习工具如生词本、语法笔记等辅助学习。
4、英语新概念的优劣势。
优势:英语新概念作为经典的教材,在英语学习者中非常有名气,课程设置合理,从浅入深,适合初学者快速打好基础。此外,英语新概念的语法、句型和词汇都非常规范、权威,能够让英语学习者掌握标准的英语表达方式。
劣势:英语新概念的缺点在于缺乏趣味性,课程设置比较枯燥,容易令学习者产生疲惫感。同时,英语新概念适用广泛,但可能无法应对某些专业领域的表达和词汇。