图,供参考。
这是什么啊?
既然这样的孩子就应该让他承担一些责任,不能所有的事情都要家长包办,让他承受一些该承受的挫折,还有就是这个岁数的孩子已经有了叛逆的心理了,不能硬着来,也要学会婉转,很多孩子这个岁数有了自尊心了,不能老批评了,要善于发现孩子的优点,并让其放大化,让孩子能看到自己的优点,多对这个优点夸奖,让孩子有了责任和荣耀感,经常批评的话已经麻木了,说啥都不能听的,多听听孩子的心声,还有就是不能通篇讲大道理,孩子最烦听这个了,要讲一些小故事,让孩子去领悟。