小学生必背10分钟英语

在背课文的时候最好先熟读，现在就可以被课文了，越是遗忘的快，了解了作者便了解了课文的风格，记忆的东西最不容易遗忘，地点。增加背诵的次数要想快速的被课文，这样头脑中便有了课文的大概框架，然后在理解的基础上背诵，利于理解课文，缘由：人物，深入了解课文的内容，首先就是要加深对课文作者的理解，时间，越是最近学习的东西，不同的作者的作品当然是风格迥异的。在老师讲解的过程中，背课文当然也是如此喽。心理学研究表明，课文的写作背景，事情的起因，这样课文的主线就掌握了，当我们对一项内容记忆熟悉到150%的时候，作者在此期间经历了什么，经过和结果等，及时复习，这样对课文的理解也就加深了，这样就会背的快一些，明白故事的几个要素。深入理解课文内容。了解了一篇课文的作者和大体内容了，在背诵的过程中要时刻想着故事的发展过程。讲究记忆的技巧。还要了解一下课文所讲述的事件。在学习一篇课文之前可以先详细的了解一下作者。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，所以及时复习可以有效的减慢遗忘的速度

读准音~ 把发音读好了 ~以后读得多了就自然而然会根据发音辈出单词了 这就是所谓的语感~所以现在的关键还是读准音……相信在不久的将来你会具有那种语感的……有了语感背英语当然不在话下。我举例说明吧 assassinate暗杀 这个单词是暗杀的意思 我们把它分解开 ass是驴的意思 in是在。。。里 ate是吃的过去式 然后串成一个故事:两头驴子(assass)在一个屋里(in)为了抢吃的(ate)而互相暗杀(assassinate)。你现在看看是不是很容易就记住了?呵呵如果单词不能分解，那就安音节背。比如说necessary读乃瑟瑟瑞(我就用谐音吧)，ne(乃)cessa(瑟瑟)ry(瑞)。

读准音~把发音读好了 以后读得多了就自然而然会根据发音辈出单词了 这就是所谓的语感~所以现在的关键还是读准音……相信在不久的将来你会具有那种语感的……有了语感背英语当然不在话下.我举例说明吧 assassinate暗杀 这个单词是暗杀的意思 我们把它分解开 ass是驴的意思 in是在.里 ate是吃的过去式 然后串成一个故事：两头驴子（assass)在一个屋里（in）为了抢吃的（ate)而互相暗杀（assassinate）.你现在看看是不是很容易就记住了?呵呵如果单词不能分解,那就安音节背.比如说necessary读乃瑟瑟瑞（我就用谐音吧）,ne（乃）cessa（瑟瑟）ry（瑞）.

读准音~  把发音读好了  ~以后读得多了就自然而然会根据发音辈出单词了 这就是所谓的语感~所以现在的关键还是读准音……相信在不久的将来你会具有那种语感的……有了语感背英语当然不在话下。我举例说明吧      assassinate暗杀         这个单词是暗杀的意思 我们把它分解开 ass是驴的意思 in是在。。。里   ate是吃的过去式  然后串成一个故事：两头驴子（assass)在一个屋里（in）为了抢吃的（ate)而互相暗杀（assassinate）。你现在看看是不是很容易就记住了？呵呵如果单词不能分解，那就安音节背。比如说necessary读乃瑟瑟瑞（我就用谐音吧），ne（乃）cessa（瑟瑟）ry（瑞）。

背书首先不要急 越急越背不进的 要对自己有信心
然后不管书有多么枯燥 也要当成乐趣一样 不要死记 理解最重要了
晚上和清晨背书最好 晚上虽然累 你也要坚持看、记 越多越好 躺在床上还要闭着眼睛把背过的想一遍 不熟也没关系 因为人脑很奇特 睡梦中也会自己工作 自己整理!
清晨脑子最清醒了 这时再把书拿出来看看 会惊奇地发现昨晚那些怎么背都背不通的东西居然能连贯了
这是临阵磨枪法 若你想长时间记着 就要经常看看 每次间隔时间越来越长（例如从每天一遍到几天一遍再到每周一遍 因为人是有遗忘规律的）
只背一下不巩固的话对长期来说是没有用的
采用“蚕食法”记忆.
先背一段
把这一段的句子标上序号,先背第一句,然后背熟第二句,再把1-2句连起来背一遍.然后背第三句,再把1-3句连起来背一遍.依次类推,直到背完这段.
按同样的方法背完第二段.再把一二段连起来背……依次类推,直到背完全文.在从头至尾背一遍.这样就肯定会啦!
一．明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散.如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故.至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓.二．反复阅读与再现相结合背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行.单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读.这样容易记住,保持时间也长.特别生疏的语句,注意多尝试再现几次.因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误.开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整.背诵过程中,如果“卡壳”,应该进行追忆.追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维.因此,不能一“卡壳”就立即停止背诵.文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来.复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳.早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次.这样,可保证很长一段时期不会遗忘.这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一个提纲,边看提纲,边复习背诵,这样记忆和熟练程度就会更加明显.三．加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”.这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆.因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发.采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处.一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”.最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵.如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果.

人曲：老汉背妻 歌手：二人转

歌曲：老汉背妻 歌手：二二人

不能躺在床上背书，容易睡着。站起来背书，背对灯光不刺眼，摇摇摆摆读出来，效果好。

公务员考试行测备考，成语积累：
1）平时练题时多积累。
2）不熟悉的成语要查成语词典，对于特殊的成语要适当积累，日后随时翻阅，积累词汇。
3）分类归纳汇总
积累过程中有意识地进行分类记忆，记忆一类词汇的特殊用法即可，减少记忆量，同类词汇汇总归纳也能够加深记忆。
依据近年公务员考试考情知，考查的成语有：
鞭长莫及、不谋而合、如出一辙、文不加点、安土重迁、革故鼎新、微言大义、一得之间，等。

一、多读多记

背诵无巧，多读多记是最基本的背诵方法。在学习之前，要多读课文，熟悉课文内容，明确文中的背诵任务，留下深刻的第一印象；学习之时，要专心听讲，结合生活经验，大胆想象，放声朗读，再现课文情境；学习之后，要抓住课文脉络，重点记诵，以点带面，攻克全文。

二、理解记忆

理解是最基本、最有效的记忆方法。在学习之前，了解大意，可以为背诵奠定基础；学习之时，深入分析，进一步创造记忆的条件；学完之后，融会贯通，可以提升记诵的效率。

三、抓重点记忆

抓重点，找到文章的要点、关键和难点，用词语串连的方法，可以很快地记诵一段，将各段累加，就是全篇；反复阅读，背诵给别人听，有错及时纠正，可以加深记忆的深刻性和正确性。

四、把握记诵的时机

“一日之际在于晨”，早晨是最好的记诵时间，把握最好的记诵时机，可以事半功倍。这样的时机一天中应当还有很多：学习氛围浓厚时利于记诵；课堂进入学习情境时利于记诵；他人读我听利于记诵；夜深人静时利于记诵；睡前静思（过滤）一遍利于记诵……当然，“最佳时机”只是相对而言，每个人应当根据自身的生理规律、学习环境等情况，找准最佳记诵时机，搞好课文记诵。

五、经常复习

记忆不是永恒的，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中经久不忘，以便在实践中及时提取应用，平常要合理安排复习，定时反复背诵，不断强化记忆。