外研版小学生英语单词速记

分类记忆：把单词进行分门类。如:动物、植物等，进行分类记忆。卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。加法记忆：在学习中，可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆，像做加法题，如：sun+glasses =sunglasses，class + room=classroom，rain+coat=raincoat， fire+man=fireman。复习记忆：对于单词的强化，要及时复习，第二天的遗忘概率要达到75%，以后的遗忘速度开始下降，所以每隔一段时间要进行复习，可以让学生自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词，巩固所学单词。词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义，也可以作为一种短时间的强化手段。感官记忆：根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。小学生学英语，大部分单词是表示具体的事物，抽象的甚少。记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。新单词呈现时，让学生看所学单词所代表的事物形状，可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画，使学生有一种直观感受。

写在记事本上

考研压力是很大的，你的失眠不是病理性的，应该是属于考前焦虑，只要考试完了，应该失眠的问题也就可以缓解。不要被自己的计划束缚，争取每天完成计划，但不要太勉强自己，这样你的失眠或许会好一些。

宇宙中比光速更快的是超光速，超光速现象是宇宙的膨胀速度。除了宇宙膨胀是超光速的，其实还有存在着其他的超光速现象，比如说相速度。

超光速的速度没有存在的可能；光速不变原理是由联立求解麦克斯韦方程组得到的，并为迈克尔逊—莫雷实验所证实。光速不变原理是爱因斯坦创立狭义相对论的基本出发点之一。在广义相对论中，由于所谓惯性参照系不再存在，爱因斯坦引入了广义相对性原理，即物理定律的形式在一切参考系都是不变的。这也使得光速不变原理可以应用到所有参考系中。

根据爱因斯坦相对论可知,光速是物体运动速度的极限,也就是说任何物体的速度再大,都不能大于、等于光速，另一方面，当物体速度增大时，质量增加，当速度接近光速时，质量接近无穷大，无法在力的作用下再使物体加速，因而不能研制出光速飞船。

我在考研英语过程中，作文部分确实是可以快速有成效的，建议你可以去淘宝买一本历年的真题，可以自己总结一下写作的思路，也可以购买别人的模板进行背诵即可，个人建议自己的思路与别人的模板相结合才是最好的。

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快速跑是以最快的速度跑完规定距离，发展速度素质的教学内容。速度是指人体快速运动的能力。学习快速跑重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度，发展快速跑能力，提高机体无氧代谢耐力，发展腿部肌肉后蹬力量，在练习和比赛中培养竞争意识，体验快速跑的乐趣。快速跑教学中应采取多种形式的练习如：追逐跑、躲闪跑、让距跑、听信号跑、自定目标距离跑等，以激发学生学习兴趣，使学生主动学习，达到身心健康的目标。快速跑测验50米或100米跑。

不可能。自己研发的更不敢买。进口的都容易出问题