搞笑的小学生英语帖子怎么写

给个搞笑的论坛或帖吧
1个回答2023-04-19 04:45
看看 哥的世界只有放 咋样
求助帖 关于高中男生宿舍搞笑段子
1个回答2024-01-26 15:06
1.首长:同志们好!士兵:首长好!首长拍一士兵的胸部说:这肌肉练得多好!士兵:报告首长,我是女兵!2.一农夫请兽医给猪配种,兽医说:看来需要人工配种。农夫犹豫了半天, 鼓起勇气说:行是行,就怕它咬我。 3.公共汽车上有人放屁。一妖艳女子口吐唾沫,“呸——呸——呸——”。 有男士道:“怎么,吃了屁还吐壳?!” 4.儿子:今天的算术测验没及格。爸爸:为什么?儿子:老师问我2x3等于几,我说6爸爸:没错啊!子:老师又问我3x2等于几。爸爸:这他妈有什么区别! 儿子:我也是这样说的。 5某村妇首次进城,欲上茅厕,良久未遇,无奈求助:同志,前面有个公厕, 请问母厕在哪?6.校园新生:留级复读的学生叫“留学生”,家里有钱的学生叫“高财生”,
以前看到个帖子,是笑话,恶搞了白雪公主, 葫芦娃,柯南,八仙等影视~求全文
1个回答2024-02-23 12:56
你看一下是不是这个:
某人路过小影院,见广告写到《七个男人和一个女人》并有说明:一如花美女与七男人的数天惊涛骇浪般的销魂,某人彻底被打动了,逐买票入场,结果大屏幕出现:《八仙过海》。

过几日,他又路过该影院,发现广告又写到《七个男人和一个女人》并有说明:一美女莫名晕倒,七男人强行拖入森林,等待美女的...(非八仙过海)某人这次觉得比上次更有吸引力,而且说明不是八仙过海,又买票入场。结果大屏幕出现:《白雪公主》,某人感觉被冷笑话了一番,气急败坏的走了。

直到最后一天,他还是路过该影院,本决定再也不进入这家影院的他又一次被广告所诱惑,广告上写道:为回报广大朋友特别吐血大放送《七个可爱男孩和一对年轻夫妻曲折的故事》附言写道:七个可爱的男孩趁年轻夫妻无防备的时候一个一个的进入他们的家 却反被年轻的夫妻所治服 但最后却出现大逆转情况 丈夫被杀年轻美丽的妻子落入七个男孩的魔掌…本片情节曲折精彩感人 为广大有婚夫妇培养下一代所必看之最强片!于是又都禁不住诱惑买票进场了,经过漫长的等待之后 屏幕上终于出现画面了,只见上面清晰的打出了《金刚葫芦娃》...
作业帮发表的帖子怎么变成精华帖啊
1个回答2023-01-18 15:33
涂看看他是谁了
什么叫“摹帖”和“临帖”,怎样临帖
1个回答2022-11-10 21:26
临帖,是很重要的学习方法,将字帖置于案前,观察字的形态、结构、笔划,领会其精神,再下笔仿写。临帖,容易掌握字帖的笔意,但对把握字的结构位置不足。
“摹帖”和“临帖”合称“临摹”。“临摹”就是俗话说的“照着写”。它是初学书法继承传统的必经之路。一般地说“临帖”,也包括“摹帖”。细致点说,二者是不同的。.
你的喜帖是我的请帖 是什么意思
2个回答2022-08-29 04:50
意思就是你的这个朋友结婚了 他送请帖给你 请你去做客 换句话说就是新郎(新娘)不是你的意思
我的请帖是你的喜帖是什么意思
3个回答2022-07-15 13:18
。。。。我收到了请帖,是你发来的你要结婚的喜帖,如果是咱俩结婚那我肯定不会收到喜帖,所以是爱过的人要跟别人结婚了,然后收到了她发来了邀请我参加她婚礼的喜帖
服服帖帖的意思
1个回答2023-12-14 10:28

驯服、顺从。

服服贴贴 [fú fú tiē tiē]

释义:指让人信服或物品平整。

出处:清·钱彩《说岳全传》第三回:“这几下直打得王贵服服帖帖,只得依他教训。”

引证:

1.俞达《青楼梦》第八回:那晓得梦仙虽是瘦怯书生,手中十分来得,一手抓住那人,那人已服服贴贴,不能挣动。

2.李宝嘉《宝场现形记》第三十八回:湍制台也因自己已经有了十二个妾,又兼这新收的十二姨太法力高强,能把个湍制台压伏的服服贴贴,因此也就打断这个念头。

成语用法:单纯式;作定语、状语;指信服或平整。

例句:

1.她早已用她那长于漫画的铁笔,把全郡都治得~了。

2.我把他治得服服贴贴的。

近义词:

一、心服口服 [xīn fú kǒu fú]

释义:

服:信服。心里嘴上都信服。指真心信服。

引证:如今请出一个管得着的人来管一管,嫂子就~,也知道规矩了。 ◎清·曹雪芹《红楼梦》第五十九回

出处:清·曹雪芹《红楼梦》:“怨不得这嫂子说我们管不着他们的事。我们原先知;错管了。如今请出一个管得着的人来管一管;嫂子就心服口服;也知道规矩了。”

例句:我们认为他的话确为不易之论,令人~。

二、心悦诚服 [xīn yuè chéng fú]

释义:

悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

引证:小弟若在两位才女跟前称了晚生,不但毫不委曲,并且~。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第二十三回

出处:《孟子·公孙丑上》:“以力服人者;非心服也;为不赡也。以德服人者;中心悦而诚服也。”

例句:当老师的教导学生,要情理并重,让他们~。

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