改为反问句:大家一起朗读课文,那声音难道不好听吗?
改为感叹句:大家一起朗读课文,那声音真好听啊!
反问句就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。
根据感叹句的性质,带有浓厚的感情的句子。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情,感叹句一般用降调,句末都用叹号(!)表示。
扩展资料
感叹句的语法特点
(一)感叹句里常用表示程度很高的副词做状语,最常见的有“多(么)、真、太”等。例如:
这座山真高!
联欢会的内容太丰富了!
(二)感叹句里常用表示程度很高的副词等做补语。例如:
外边凉快极了!
今晚的月亮圆得很!
(三)感叹句句尾常用语气助词“啊”或“了”。例如:
这个城市多么整洁啊!
他遇到的困难太多了!
(四)感叹句一般是降调。书面上句尾要用感叹号“!”。
原句:大家一起朗读课文的声音好听。
改为反问句:大家一起朗读课文,那声音难道不好听吗?
改为感叹句:大家一起朗读课文,那声音真好听啊!
陈述句改为反问句的方法:
1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。