小学生学英语需记住拼写吗

需要。

一、单词需要重复记忆

很多同学都高估大脑的记忆能力了，有的时候你明明记住了，但是隔一天再打开单词书，很大一部分又忘记了，这样效果岩明并不好，真正记住的单词并不多。其实单词如果想深刻的记忆，需要在一天的时间里多次的复习，推荐“艾宾浩斯记忆法”进行循环记忆。

背单词的核心在于不断蠢氏重复，每天都要给自己安排一定单词背诵量，能够熟练地做到看到单词就想到相应的意思，对于没有记住的单词要做标记。然后根据“艾宾浩斯记忆法”对单词进行回顾和重新记忆，不能一味地追求背单词的速度，慢工出细活。一次大量，多次重复，是记忆法宝。

二、单词需要拼写结合

考研背单词最常见的一大误区就是在背诵的时候词和句子分离，忽视了语境变化对词义的影响。考研单词离不开句子，更离不开真题的句子。

考研单词词汇的学习不同于大学和高中时期对单词的记忆，不仅要学会各单词的含义还要学会拼写，考研词汇除了作文要求一定的词汇量用来默写外，阅读对单词的要求就是面对单词知道其在该语境中的含义，而考研英语中，最常听到的一句话就是：“得阅读者得天下”。

三、单词需要真题练习

千万不要为了背单词而背单词，在每天的英语阅读中就可以对单词的记忆进行再次训练，粗档告大家在做英语历年真题的任意一篇文章时，对于不认识的单词，要记下来，第二天背单词的时候进行重点记忆，同时，还可以训练自己的英语阅读速度，以及对长难句的理解，一举多得。

做真题，解析详细，一句一句分析语法、注释词汇，很适合基础薄弱的同学，边做题边补基础。背诵了单词，熟悉了语法也解决了长难句，可以说是一举夺得。

住的拼音是zhù。

一、住的释义

1、居住；住宿。

2、停住；止住。

3、做动词的补语。表示牢固或稳当；表示停顿或静止；跟“得”（或“不”）连用，表示力量够得上（或够不上）；胜任。

4、姓。

二、汉字字源

会意字。从亻（人）、从主，表示居住是人主要的需要，主兼表声。本义是居住。

三、组词

跟住、把住、住家、居住、住口等。

四、字形演变（如图）

扩展资料：

一、跟住 [ gēn zhù ] 

紧接着。

二、把住 [ bǎ zhù ] 

1、控制住，掌握牢。

2、守卫，守住。

三、住家 [ zhù jiā ] 

1、家庭居住（在某处）。

2、住户。

四、居住 [ jū zhù ] 

较长时期地住在一个地方。

五、住口 [ zhù kǒu ] 

停止说话。

不是的，孩子记不住拼音是从小的语境没有建立好。幼儿时期就要帮助他建立语境，在家种张贴声母，韵母表，家长有意识的带着孩子做简单字词的拼读。这样做孩子上学以后学起拼音来一定事半功倍，所以真的不要埋怨孩子“笨”有些事情是家长的责任

住院的汉语拼音是：zhù yuàn。

住院的意思是：病人住进医院治疗。

住院的造句如下：

（1）妈妈微薄的收入和住院的费用比起来简直是杯水车薪。

（2）听说孩子住院，李老师匆忙请假赶到了医院。

（3）经过住院治疗，奶奶的病情已趋向好转。

（4）听说母亲生病住院了，他急忙赶到医院。

（5）听到儿子负伤住院的消息，王叔叔坐立不安，在地板上走来走去。

（6）王老师住院了，我和同学们准备去医院看望她。

（7）获知他生病住院，我们几个相约一起去看望他。

（8）奶奶有病住院时，妈妈彻夜守护在她身旁。

（9）奶奶住院已经三天了，病情还不见好转。

（10）奶奶生病住院时，妈妈日夜在病房守候着。

（11）同学们准备了很多礼物去医院看望住院的李老师。

（12）星期天，妈妈去医院看望住院的王阿姨。

（13）张老师住院期间,张师母一直是他的陪伴。

（14）招工时，小胡不巧生病住院，他只能在病床上望洋兴叹。

（15）有病住院那段时间,我是度日如年,如热锅上的蚂蚁一般。