小学生英语口语提升的研究

本片以伪纪录片的形式，讲在一个专
的研究所里，一些科学家寻找和研究那些拥有“超能力”的人，可惜多年来找到的自称有超能力的人都是骗子，研究者们自身也都很疲劳。
结果有一天来了一个神经兮兮的真正有超能力的女人，据她的家人说她自从一次脊椎的严重摔伤后就获得了超能力。她能透视，能念力，能预测，能读心，反正研究所里以前用过的测试项目她都可以通过。博士们一开始如获至宝，但渐渐又因为被这个神经不正常的女人的超能力所骚扰而日渐惶恐。
女子到达研究所后的精神状态也在日渐变化，从一开始的走神+忽然歇斯底里，到后来的故意伤害和恐吓他人，令研究所里的人开始憎恨和畏惧她。送她来的家人也都失联了，这个包袱算是甩给了研究所。
随着研究深入，大家发现在一些闪光拍摄的胶片上可以看见女子身上依附着某种影子。事件扩大后军方介入了研究，并接管了研究所。女子的能力不断刷新上限，甚至能杀死千里之外电视屏幕里直播的对象。军方将女子囚禁在玻璃房中并对其进行电刺激惩罚，希望控制她，并将她武器化。
在各种尝试都失败后，大家意识到这不是科学能解释的东西，而是一个恶魔附身在了女子身上。军方尝试用神父和圣水一类的东西，想把恶魔转移到一个军人身上来对其控制。圣水对女子产生了影响，实验出了意外而中断，为了恢复现场，负责人作死进入玻璃房重新连接女子头上的电极，结果一屋子人全灭，同时恶魔转移到了原先的主角博士身上。女子恢复了自己的神智，但立刻被恶魔附身的博士爆体杀死。博士从此失踪。

第一，科学性。假设具有一定的猜测性或假定性，但它更要以科学知识为依据，以理论为前提，以事实为基础，不是凭空瞎想，更不是迷信和幻想。

第二，预测性。这一基本性质反映了研究者对所研究问题的了解程度以及观察力，预测的水平将在一定程度上影响着课题的进程与深度。

第三，可检性。一个科学的假设，最终必须能为实验所验证。假设与理论或结论本没有很大区别，只不过假设是有待证实的理论或结论，理论或结论是已经证实的假设。二者只有程度上的差异，没有性质上的区别。