D
解析:
合性原则是指将学前教育看作是一个完整的系统,保证学前儿童身心整体健全和谐的发展,综合化地整合课程的各要素实施教育。
C
解析:
C
教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上才只做游戏,割裂了各个活动,使得活动之间的之间联系不怎么紧密,这种做法违背了提法综合性教育原则。
A
解析:
A
教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏,割裂了各个活动,使得活动之间的联系不够微妙紧密,这种做法抵触违背了综合性教育工作原则。
B
解析:
B
教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上为只做游戏,割裂了各个活动,使得活动社区活动之间的联系不够紧密,这种做法违背了综合性教育某种原则。
B
解析:
B
教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏,割裂了各个活动,使得活动之间的联系社区活动不够紧密,这种做法违背了遵从综合性教育原则。
C
解析:
C
教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、跳绳上只做游戏,割裂了各个活动,使得活动之间的联系不够紧密,这种做法违背了综合性综合教育原则。
D
解析:
幼儿园的教育应该是将各学科领域的内容综合化,不能单纯地分科教学。