小学生学英语在线辅导平台

思想上,彻底消除学生对作文的神秘感,扭转作文是件非同一般的事情的错误倾向.让学生明白作文不是靠近堆沏华丽的词汇藻,也不是搜集或编造重大的或离奇的故事.作文不过是用笔来说话,用明折晓畅的语言写自己熟悉的事情和真实的思想感情.

不知道别人怎么看，反正我是觉得学霸君挺好的，我从初三一直用到现在，感觉学霸君真的是做的越来越好。尤其是学霸君一对一的在线辅导功能，更是解决了我之前基础知识不好的难题，现在听老师讲课都能听明白了，考试也能轻松考高分，真的是谢谢学霸君。

在线一对一辅导就是一个老师专门辅导一个学生，相当于线上的家教，一对一辅导比其他方式更具有针对性而且效果也会更好，老师能及时发现孩子的薄弱点去针对性教学，而且能根据孩子的性格特别去选择合适的教学方式，提升孩子的学习效率，我家孩子就是选的一家叫来格一对一辅导的机构，之前一直是给报的仙线下大班，效果一直差强人意，现在报的这个来格一对一，针对性教学，一周两节课，孩子也不累，价格便宜，效果也挺好的，试听完我就报名了。

应该是还可以的

老师都是985、211名校出身，

　　传统教育和在线教育还是有较大区别的，对老师的要求也不太一样。在线教育因为是网络授课，老师们不仅要讲课水平过关，还要掌握一些网络设备的使用方法，懂得如何制作视频等。下面，我们来看看在线辅导系统专业性评判标准有哪些？

　　1、选取和利用网络资源的能力

　　Internet网具有丰富的教学资源，老师应根据教学的需要选取网上资源以丰富教学内容，拓宽学生知识面。

　　2、创设教学环境的能力

　　建构主义认为，学习者的知识是在一定情境下，借助他人的帮助，(如：人与人之间的协作、交流、利用必需的信息等)通过意义的建构而获得。理想的学习环境应当包括情境、协作，交流和意义建构四部分。老师应具备利用现代教学媒体技术创设教学环境的能力，让学生在良好的教学情境中体验知识，求得个性和创造性的发展。

　　3、上网学习辅导能力

　　网络课堂教学，老师必须具备上网学习的辅导能力，促进学生的个别化学习。引导学生根据老师的教学内容和自己的需要上网获取知识，进行搜索研究。

　　4、组织学生协调学习能力

　　网络课堂教学可以利用网络的交互特点，组织学生对某一问题进行讨论，通过学生的个体影响加深对问题的理解和解决。对于难度较大的问题，学生自己不能解决，可以通过网络平台向老师或其他同学求助，并得到及时的解答。

　　虽然在线教育对老师的要求比较高，但是事物都是两面的，在线教育对老师的好处也不少。最明显的就是待遇方面，一般月入过万是非常容易的，另外时间安排也更加自由。另外，在线教育也是目前的一个大趋势，以后肯定都会往这个方向发展的，而且已经有许多学校开始网络授课了。

　　在线教育优势在于能够利用丰富的网络资源上课，教师们可以利用题库和考试系统对学员进行知识的考核和补充;而且在线教育节约时间，同样的授课质量下，当然是在线的性价比更高。然后，不受地域和空间的约束，这是在线教育最大的特点。通过在线教育，能够惠及全国各地的学生。

作为一个文科生，我觉得学霸君辅导还算是不错。你像什么小猿辅导、作业帮之类的都没有古文解析功能，但是学霸君就有，甚至连通假字都给你标注清楚了。

现在网络学习平台还挺多的，知识共享的是一种，就是类似论坛那种，大家自主上传优质内容，学习完全是自主进行的。还有一种是，在线辅导类似100教育是一种，主要是针对中小学辅导，平时成绩不好的或者为了提优补差的那种，两种都可以学习，但是形式实质上还是不太一样，不知道你是想要哪种？