林俊杰和金莎的可爱多~ 发现爱
男:叽叽喳喳路人小孩
噘嘴的你站在露台
阳光眯着眼看我们
同时也 发现爱
女:嘀嘀咕咕我该不该 让你看穿
冰淇淋 的默契 就是爱
合:浓郁香草 巧克玛瑙
不觉中悄悄融化了
变成最幸福的味道
忘了烦恼 可爱多好
不需要说什么
呼吸之间 就尝到了你我
心电感应 我看见 love’s in the air
(男/女)
丘比特苦恼 唠叨的月老
缘分来了 他们谁也管不了
就放手去爱 love’s in the air
(女/男)
花开得很好 风吹得很好
只要你在什么都好
爱的香味随空气飘
其实随着我们这个社会不断的进步和发展,我们的物质生活也越来越好的,但是随着我们物质生活越来越好,有一些人性问题又开始出现了。其实我们随着社会的发展人心问题还是非常重要。
就像你说的这一个问题一样,我们有时候学校的霸凌事件,还是在经常发生的,但是为什么有些给欺负的小孩子却没有告诉自己的父母呢,其实我觉得有以下几个原因造成的?
首先肯定是害怕自己的父母担心啊,虽然自己给欺负的,但是觉得很多东西都不要告诉自己的家长,让自己家长担心反而不好,因为家长平时也要工作而我们只要在学校好好上学就可以了,只不过突然给欺负了,那我们肯定会很难过,很伤心啊,但是我们也不想去,麻烦家长,因为他们工作已经非常辛苦了,所以我觉得多多少少还是有体谅自己父母的感情在里面吧。
第二个当然是因为害怕就告诉家长,以后家长找到学校来那个家长告诉了,老师老师肯定会批评那个欺负你的人而欺负你的人得到了批评,肯定以后会觉得是你告密,以后就可能来继续报复你这也是非常有可能的,因为那些小孩子老师批评了,以后会变本加厉的欺负我们小孩,所以我们小孩非常害怕就选择了不告诉你们,你们也要理解小孩子的困难之处吧。其实我们应该改变这样的想法,我们应该多多的跟自己父母交流,他们才会知道我们在学校里面发生了什么事情啊。
如果发生了校园欺凌,就要及时地告知自己的父母、老师等。不要等到别人问你的时候,才被动告知问题。 不要不好意思开口,或认为“讲了也没有用”,一个人觉得迈不过去的坎,可能在与别人进行交流后,就会柳暗花明了。
如果遭遇很严重的伤害,而父母和老师也很难保护你或帮助你解决,那么你还可以向其他方面如新闻媒体、司法机关等求助。发现自己弱小或寡不敌众时,可以及时报警或向学校有关领导、老师同学或警卫反应,这样不仅能减少伤害,也能更好地解决问题
扩展资料
学校应该有规范的校园欺凌应对与处置措施,且要让每一个学生和老师都知道,当欺凌发生的时候应该怎么办,怎样才能获得帮助;要旗帜鲜明地表明对于校园欺凌零容忍的态度;要加强对教师和学生的培训让大家充分认识校园欺凌的形式和危害。
培训不应满足于法律知识讲座等方式,更多应该由专业机构或专业人员来进行互动体验式的预防欺凌专题授课。老师在日常工作中要善于观察和发现线索,勿以恶小而忽视甚至纵容。
“积极正向的校园氛围是预防校园不良行为的主要因素。”郝万胜说:“作为校园安全第一责任人,校长和老师对于校园欺凌行为的态度、责任心和处理经验,会极大地左右着欺凌行为的走向。很多恶劣行为,如果能早发现,早干预,就能避免。”