小学生0基础英语aop

aop称为是面向切面编程，那么对它最好的解释就是拦截器了，而他的aop原理呢就是：在执行某些代码之前执行另外的代码，是程序变的灵活，扩展性更灵活，可以随意的删除和添加某些功能！你可以参照filter过滤器，其实filter就是一个很好的对aop的解释

aop称为是面向切面编程，那么对它最好的解释就是拦截器了，而他的aop原理呢就是：在执行某些代码之前执行另外的代码，是程序变的灵活，扩展性更灵活，可以随意的删除和添加某些功能！你可以参照filter过滤器，其实filter就是一个很好的对aop的解释

AOP为Aspect Oriented Programming的缩写，意为：面向切面编程（也叫面向方面），可以通过预编译方式和运行期动态代理实现在不修改源代码的情况下给程序动态统一添加功能的一种技术。AOP实际是GoF设计模式的延续，设计模式孜孜不倦追求的是调用者和被调用者之间的解耦，AOP可以说也是这种目标的一种实现。

万丈高楼平地起
拼音：wàn zhàng gāo lóu píng dì qǐ
基本释义：
意思是再高的大楼都要从平地修建起，要把基础打牢。也比喻事物从无到有。

1.
受力点不同。 地基:承受由基础传下来荷载的土体或岩体。基础:建筑物地面以下的承重构件。
2.
承受力不同。 地基承受建筑物荷载而产生的应力和应变是随着土层深度的增加而减小,在达到一定的深度以后就可以忽略不计。基础它承受建筑物上部结构传下来的荷载。
3.
承受顺序不同,地基位于基础下方。

Spring AOP是编程框架
AOP是OOP的延续，是Aspect Oriented Programming的缩写，意思是面向方面编程。AOP实际是GoF设计模式的延续，设计模式孜孜不倦追求的是调用者和被调用者之间的解耦，AOP可以说也是这种目标的一种实现。

AOP就是“面向切面编程”。只有当你真正的理解OOP之后，才可以理解AOP的思想。

这个思想，不是一两句就能将的明白的。用个生活中的例子：

人的手可以写字，并且可以用很多中笔来写字。例如，钢笔、铅笔、毛笔等等。(这里抽象的说)如果我们要用到人的手写字的时候，就必须提供给手很多中笔，可是每种笔的类型有各自不同，我们说笔有很多不同的属性的功能。如果才能让我们的手拿到任何一种笔都可以写字呢，我们可以这样做。将钢笔、铅笔、毛笔等等笔定义一种公共的“笔”的类型，让我们的手在使用笔的时候，只需要知道要使用一个笔来写字，而不需要关心使用什么笔来写。而决定给这只手用的笔的类型，就是你的事情了。

抽象成简单的代码：
interface Pen{}

class GangBi implements Pen{}
class MaoBi implements Pen{}
class QianBi implements Pen{}

class Human{
void usePen(Pen pen){}
}

这个概念超级抽象。不过，学习Spring框架可以快速的来理解这个概念。

一、应该对孩子心理发展情况进行一次认真评估，可以自评或到专业机构进行，了解孩子是否具备了学习能力？尤其较小的孩子、多动的孩子、注意力不够集中、缄默孤独倾向的孩子。学习能力如听、说、写、看能力，是否有了一定自我控制能力等等。有没有注意力不集中、反应慢、坐不住、语言表达困难等问题，也就是说有没有智力、行为、以及听知觉、视知觉、知觉协调、眼手协调等脑功能问题。发现问题抓紧干预，制订具体干预方案，争取入学前和入学后短时期内调整好，以免影响孩子以后学习和将来发展。
二、要引导孩子对学校产生向往和期待感。家长要循序渐进给孩子讲些学校的事情，让孩子对小学有所了解。也可给孩子讲一些小学生的故事，带孩子到学校门口看看，熟悉一下周围情况，让孩子明白：自己就要成为小学生了，已经长大了，学校将是第二个家，学习将成为今后生活中的主要内容。上学后不但要学知识，还要学习有礼貌、守规矩、要和同学友好相处等等。家长还要让孩子做一些力所能及的事，培养他适应新环境的能力，和独立处理问题的能力。
三、要培养孩子对新的学习生活的兴趣。和孩子一起购置上学用具，一起研究学会怎样使用。要孩子知道，学校会安排很多课，老师会讲各种有趣的知识，要认真学习。也可以作模拟练习，让孩子当老师，家长当学生，练习怎样遵守课堂纪律、怎样听讲、怎样回答问题、怎样写作业等，激发孩子对未来的学习生活的兴趣。

积基树本
jī jī shù běn
【解释】缔造基础，树立根本。