听话,一个金色头发的,穿着绿色衣裳的,还矮的小朋友,就是小王子给他画上一个王冠,再画上一个星球,画上一些锁链呢。
基本字义
● 隹
zhuī 森搏返ㄓㄨㄟˉ
1. 短尾鸟的总称。
2. 柘实。
其它字义
● 隹
cuī 银团 ㄘㄨㄟˉ
◎ 〔畏(wèi)~〕古同“巍崔”,高此饥峻。
睡的笔顺竖、横折、横、横、横、撇、横,可以让学生多读几遍,加深一下印象。让学生说说是怎么记住这些字,从结构、偏旁、找形近字、找同音字等等,或者让学生找找多音字,或总结出同偏旁的字。
总结后让学生再仔细观察哪一笔该怎么写才好看,有些容易错的字要孩子们自己去找笔顺。然后要大家把手竖起来,跟老师一起按笔顺写字,和加拼音后,自己描红。再组词,组词时老师要给组的词造句。
上新课前把默写本拿出来,让学生默写,老师批改后,错的订正三遍,然后组长报给他重新默写一次。
在这样的做法以后,许多孩子都能较好的掌握这个生字了。
扩展资料
注意
可以运用偏旁部首识字法 ,买一张笔画和偏旁部首的挂图,让学生认识笔画和偏旁,告诉学生汉字就是由偏旁组成的。然后就在一张白纸上写上一个偏旁,拿彩色笔和学生玩变字游戏。
告诉学生,咱们中国的汉字很有趣的可以变来变去的,先是在白纸上写上一个“大”字或者一些偏旁,然后在旁边加上一些笔画,就构成了一些新的字了,当把白纸写满的时候,学生就认识了好多结构相同的汉字了。
变字的方法,比较容易引起学生的兴趣,往往是学生随意在纸上写下一些字,然后添上一两笔,学生就会问这是什么字等。这样识字也记得很多的字。
睡的笔顺竖、横折、横、横、横、撇、横,可以让学生多读几遍,加深一下印象。让学生说说是怎么记住这些字,从结构、偏旁、找形近字、找同音字等等,或者让学生找找多音字,或总结出同偏旁的字。
总结后让学生再仔细观察哪一笔该怎么写才好看,有些容易错的字要孩子们自己去找笔顺。散哪颂然后要大家把手竖起来,跟老师一起按笔顺写字,和加拼音后,自己描红。再组词,组词时老师要给组的词造句。
上新课前把默写本拿出缓首来,让学生默写,老师批改后,错冲郑的订正三遍,然后组长报给他重新默写一次。
在这样的做法以后,许多孩子都能较好的掌握这个生字了。
扩展资料
注意
可以运用偏旁部首识字法 ,买一张笔画和偏旁部首的挂图,让学生认识笔画和偏旁,告诉学生汉字就是由偏旁组成的。然后就在一张白纸上写上一个偏旁,拿彩色笔和学生玩变字游戏。
告诉学生,咱们中国的汉字很有趣的可以变来变去的,先是在白纸上写上一个“大”字或者一些偏旁,然后在旁边加上一些笔画,就构成了一些新的字了,当把白纸写满的时候,学生就认识了好多结构相同的汉字了。
变字的方法,比较容易引起学生的兴趣,往往是学生随意在纸上写下一些字,然后添上一两笔,学生就会问这是什么字等。这样识字也记得很多的字。
画上一只绿色的三角形的小粽子,然后给它画上露出一半的白色的糯米,然后花少一根绳子的缠绕住打出一个蝴蝶结的样子,涂上颜色。