小学生英语课国旗

首先你要去查很多关于国旗方面的知识
1.第一面国旗是什么时候确定方案的，设计五星红旗的人是谁，以及第一面五星红旗是谁缝制的？（采用幻灯片，或开国大典视频）
2.我们国家，五星代表什么，红色代表什么，五星红旗的意义
3.作为一个中学生，一个中国国民，国旗在我们的生活中起到了一个什么作用，对我们有什么深刻影响（可以以四川地震降半旗，奥运会升旗为论据）
4.接下来，你可以和同学进行互动，询问，你什么时候学会画国旗？为什么要学画国旗？假设当你一人在外国求学，在国外看见五星红旗心中做何感想？当外国人对我们的国旗做出某种亵渎时，作为祖国未来的我们，心中做何感想，应该怎样去做？
5.做出总结，五星红旗是中国的代表，是由中国数万万民众的鲜血染红的，具有历史意义的，当我们遇到毁灭性的灾难时，只要看到我们的五星红旗还在飘扬，我们的心中就有希望，因为我们的国家还在，我们就有支撑。作为学生，我们应该以一个什么样的态度去对待国旗，保护国旗。

你可以放一段四川地震时，群众自发齐聚天安门广场观看升旗仪式降旗仪式的视频，这是灾难来临时国旗对我们的支撑；再放一段奥运开幕式升旗视频，这是另十三亿人民倍感骄傲的时刻，这对孩子的教育意义非常强

这个啊要介绍一下

国旗的作用

来源是什么

有什么意义

目前暂时没有旗袍类课程，2015年最新课程将在3月份公布，注意查看

老师看到两个小孩把手放在胸口，自然地向国旗敬礼，小孩的动作犹如稚嫩的鲜花向着万物的阳光。

老师非常高兴地看到小孩们对国旗的尊敬，这让他想起了军营里的士兵，每天早上起来背着枪的龙马，默默地站立，向国旗鞠躬。

小孩们一定是向着精神的榜样学习，这说明孩子们对爱国的精神有着根深蒂固的认识。老师更为他们感到自豪，也引以为豪。

老师上前走到小孩们身边，热切地鼓励道：“孩子们，表现的太棒了，你们对国旗的尊敬是对祖国的爱，也是对家人的关心，也是表达对奋斗的信心，你们会做一些让祖国更加辉煌的事情！”

小孩们抬起头，露出充满希望的笑容，点点头承诺要从自己做起，用心去守护祖国的繁荣昌盛。

老师觉得很感动，这么短短的时间里，他竟看到了这样一幅美丽的景象，他瞬间明白，就是这样一群忠诚爱国的小孩守护着祖国的繁荣，让它继续向着光芒灿烂的未来奔跑。

只要你喜欢，没什么不可以的，现在的旗袍有改良过的，也有很传统的，改良过的旗袍品类都很多，我就很喜欢穿旗袍，昨天才在锦官城买了一件绣花的短旗袍。挺好的。
做自己想做的，不要顾虑那么多，旗袍是每个女人的梦。能圆梦有啥不好的

一般是早读过后，或者第一节课后，9点左右吧

你好，新概念英语1适合3-4年级小学生，新概念英语2适合五六年级小学生。新概念英语3适合初中生。网上有售教材加同步练习册，普通学习买这两本就够了，如果想深入研究，或者培训机构老师自用，可买新概念1或2全五册。

旗袍一般认为是女性旗装的改良，在旗装的基础上结合汉服立领、下摆开叉等特点、吸收西方裙装部分特点而来 。旗装旗袍主要区别是在与，旗装是宽大不露肌肤的，旗袍能突显女性美感。

镶白旗,但不是旗主

国旗国旗红红的哩
演唱:我们一起唱歌跳舞
国旗国旗红红的哩
五颗金星黄黄的哩
升在天空高高的哩
我们心中甜甜的哩
哩哩哩啦 啦啦啦哩
我们心中甜甜的哩
国旗国旗红红的哩
五颗金星黄黄的哩
升在天空高高的哩
我们心中甜甜的哩
哩哩哩啦 啦啦啦哩
我们心中甜甜的哩
国旗国旗红红的哩
五颗金星黄黄的哩
升在天空高高的哩
我们心中甜甜的哩
哩哩啦啦 啦啦哩哩
我们心中甜甜的哩
国旗国旗红红的哩
五颗金星黄黄的哩
升在天空高高的哩
我们心中甜甜的哩
哩哩啦啦 啦啦哩哩
我们心中甜甜的哩
国旗国旗红红的哩
五颗金星黄黄的哩
升在天空高高的哩
我们心中甜甜的哩
哩哩哩啦 啦啦啦哩
我们心中甜甜的哩
国旗国旗红红的哩
五颗金星黄黄的哩
升在天空高高的哩
我们心中甜甜的哩
哩哩哩啦 啦啦啦哩
我们心中甜甜的哩
河那边草原呈现白色一片
好像是白云从天空飘临
你看那周围雪堆像冬天
这是我们在剪羊毛剪羊毛
洁白的羊毛像丝绵
锋利的剪子咔嚓响
只要我们大家努力来劳动
幸福生活一定来到来到
河那边草原呈现白色一片
好像是白云从天空飘临
你看那周围雪堆像冬天
这是我们在剪羊毛剪羊毛
洁白的羊毛像丝绵
锋利的剪子咔嚓响
只要我们大家努力来劳动
幸福生活一定来到来到
幸福生活一定来到来到