三年级英语上册教育三单元
3本故事书加4本画册等于221元,1本画册减1本故事书等于8元,故事书多少钱1个回答2024-01-27 07:51
如果学过方程的话
设一本故事书x元,一本画册y元
列出方程组
3x+4y=221
y-x=8
下面一个式子左右两边都乘以3,与上面一个式子左边加左边,右边加右边,得3x+4y+3y-3x=221+8*3
即7y=245,y=35
又因为y-x=8,所以x=27
如果没有学过方程的话,可以这么想
1本画册减1本故事书等于8元,那么
4本画册减4本故事书等于8*4=32元
这根
3本故事书加4本画册
之间差了7本故事书的钱,所以中间的差价221-32=189应该是7本故事书的钱
那么每一本故事书就是189除以7等于27元
再想到1本画册减1本故事书等于8元,所以画册比故事书多8元值35元
小学生教育手册读后感1个回答2024-02-07 18:20
经朋友推荐前几天我买了一本刘墉的《我不是教你诈》,买回来之后就象饥饿的人见到了面包一样“啃”了起来。
我一边读一边冒着冷汗,“原来是这样”我心里在想,为什么我没有早一点读到它,如果我能早一点读到它,或许境况就不象现在这样。
人与人之间的关系原来这样复杂!我们说的每一句话、做的每一件事稍不留神就可能使自己处于尴尬的境地,可能对我们将来的发展起着决定性的作用。似乎每个人说的每句话、做的每件事都有特殊的含义。
我害怕,我怕如果每一个人都象故事里说的那样,那我们活着该有多么累。
其实书里说的都是作者的经验积累,故事里的事在现实中都是存在的,我们读了它就会使自己在社会中为人处事变得圆滑,在处理故事中提到的事的时候就会游刃有余。其实不止故事中说的那些情况,我们还可以举一反三。我们就会渐渐地变得聪明!
“我不是教你诈”只是让你们看清事情的本质,学会保护自己。在处理事情的时候,知道怎么样是对、怎么样是错、怎么样对自己有利、怎么样才不会得罪人
人教版第六册小学五年级下册英语第八单元 翻译1个回答2024-08-12 14:06
Let's talk
老师:你正在干什么?
约翰:我正在看我的同学。
老师:他们在哪里?
约翰:他们在树林里。
老师:他们正在捉蝴蝶吗?
约翰:不是。他们正在采摘树叶。
Read and write
吴:嗨!你们正在干什么?你们正在吃午饭吗?
约翰:不是。我们正在做实验。
吴:什么实验?
约翰:蚂蚁喜欢吃什么?
吴:那很有趣。
陈:过来看蚂蚁。
吴:它们喜欢正在吃蔬菜吗?
约翰:不是。它们不喜欢这个。
吴:它们正在吃蜂蜜吗?
陈:是的。它们喜欢吃甜食。
吴:我也喜欢吃甜食。请在我的身上做实验吧。
Let's talk
老师:张鹏在哪里?
吴:他在树林里。
老师:他正在拍照吗?
吴:不是。他正在下棋。
老师:约翰也在下棋吗?
吴:是的。他们正在一起下棋。
Read and write
老师:到时间走了。约翰在哪里?他正在下棋吗?
吴:是的。
老师:告诉他我们要走了。艾米在哪里?她正在写报告吗?
吴:不是。
老师:她正在数昆虫吗?
吴:不是。
老师:请告诉我。
吴:她正在向我们跑来!看!她在这里。
艾米:hi,我来了。
我打了很久的,加点儿分吧
下面的别抄袭
是我先打的!给我加分!
四年级上册作文,第三单元写童话故事.1个回答2024-01-20 13:46
狐狸和猴子的故事
森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩.土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子.
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水.他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子.
这个时候,从河里漂来了一棵大树.狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法.
于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来.“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸.狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥.”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥……3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上.可是独木桥太窄了,只能容一个人过去.“我先过去吧”狐狸说.猴子同意了.
由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子.在过去以后立刻便把独木桥推到了河里.他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了.”
猴子哪里会再相信他的话.于是二话没说就走了.
新人教版四年级上册英语第十单元单词怎么读1个回答2024-02-25 19:43
安装FTP服务器绝对不是好办法。 既然是对门,连一根对等网线是最好的办法。 但是如果你们如果都只有一个网卡,甚至是没有,这个可能会有点麻烦。