三年级初始英语补什么

英语是中考的重点考试科目，所以同学们一定要学习好英语。如果英语基础差就要从单词和语法开始补起，然后再进行听力、阅读理解以及写作的训练。

补充词汇量

初三阶段要想提高英语成绩，学好英语，最基础的就是要提升自己的词汇量，词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭!建议词汇量较低的学生，先不要急着去背，而是先把课本里的单词先全部过一遍，将单词进行分类。知道单词的意思并能正确拼写的暂时放到一边，知道单词意思，但是拼写不正确的，加强记忆，不清楚单词意思的也不会写的，要重点记忆。

补充语法知识

选购一本讲解比较详细的语法书，把每一个语法点都学习一边，要理解，掌握，背诵，然后做题练习。在学习初中英语的语法时候，要细心琢磨语言规则的含义、用法特征，然后进行归纳总结，通过典型例句来理解。比如，我们在学习时态的时候，以动词的时态表示的时间为线索，把现在进行时与过去进行时，现在完成时与过去完成时等相关的时态结合起来学，掌握这些时态表述的时间和动词形式变化上的共同特点，利用它们的“锁链”关系，理解和掌握各种时态的用法。

多做阅读训练

初三学生要想学好英语一定要提高自己的阅读能力，提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。

训练听力

听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候，每个文章要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持1个小时的听力训练，如果没事，就一直听英语，让自己慢慢习惯英语语境。只要坚持，就会发现自己原来根本听不明白的东西变得简单了。所以还是绝对值得的。

多进行写作训练

英语作文有多种类型，比如说明文、记叙文、应用文等，对于不同类型的文章架构，同学们应熟练掌握。当掌握了作文的各种结构，也就等于为写作架好了桥梁，就不会出现东拼西凑毫无层次的作文。同学们在熟悉一种文章结构时，可进行相应的写作练习，以便熟练掌握，考试时才能信手拈来。

我认为对初一的学生补课，首要的是叫音标，这不仅可以锻炼他的口语能力，还可以提高他对单词的记忆能力。单词死记硬背是没有用的，这天才背了第二天很快就忘了，一点成效都不会有的。

英语语法是比较闷的，最好想一些有趣的方法尽量让他理解，给学生做些相关的习题，说些有关英语的小故事，让他有兴趣地投入。

不过在教之前，最好先问问他是在英语的哪方面比较薄弱，先了解他最基本的成绩，着重在他薄弱的方面来培训。教教他做题的方法。

偶尔给学生布置一篇英语作文，不要太难，尽量控制在初一学生的英语水平，你在改作文的时候，只需要看看有没有严重的语法错误，或者表达不准确的，就用最简单的句子表达最完美的意思。

现在的英语考题多数注重词组，我建议你在讲课的同时，或者在讲作文的时候，适当的教他运用词组或固定搭配，句型等。

1、增大词汇量

初中生，又特别是英语成绩不好的初中生，其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。

成绩不好的初中生的学习自主能动力低下，需要老师的不停提醒。 听写就是一个非常好的方法。 可以每天给学生布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。

2、加强语法学习

语法就是运用语言的方法。

英语语法是比较简单死板的，然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。注意：一定要从简单的讲起，这样才能让学生有做题和学习的信心与兴趣。时态和语态分开讲，不然学生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。

3、提升书写

应试教育下的英语考试都有作文题，并且分值比重并不低。

作文打分时，书写非常重要。因为书写的好坏意味着第一映像的好坏。因此要实现学生的成绩提升，书写不能落下!

每天给学生布置一片英语小字作业。最开始用字帖，写完后再用四线格，最后用二线格。如果书写实在太差可以加量。

4、要定时了解学生的学习情况

隔一段时间就要用一套综合卷子给学生做。从而了解学生的短板情况。做到重点关照。

5、要注重育教娱乐

休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子，放歌让学生听后填单词，既可以提升学生兴趣也可以练习听力。找一些有教育意义的英语短片给学生看，或者一些介绍英语国家的短片，让学生对那些英语国家向往，从而主动想学好英语。

1、What would you like to do?
2、Swimming.
3、That sounds interesting!
4、What's the specific(具体的)time?
5、See you tomorrow.

初中英语学不好多是读不懂句子，即不认识的单词多，所以背单词很重要。其次是语法。
然后做好计划并能坚持住。
1.每天背一课单词（全部背，包括带三角号的），先从生词表上背，然后再放到课文中背，在文中背，单词即能扎实，同时又能争强语感，这个内容下来，每天需两个多小时。一共一千五百多个单词。

2.看书后的语法，或是买一本初中生用的语法书，每天看一两样，耗时半个小时到一个小时。语法不多，几天就可下来，
3.做题。要有标准答案的。可做学校发的，也可买一套英语题去做。基本上一两套就够用，每天耗时一个多小时。
4.复习或浏览学过的内容，以免忘光就白学了。每天耗时半个多小时。
前两项一个月甚或二十来天就可完成，以外便是读读英语，增强语感，看看英文电影，即练听力，又可增强语感，语感对做题的准确性也很管用。学习务必要去掉浮躁的心理。

　　初中学英语，应该选择在线一对一补习班，线下的辅导班要到指定的教室上课，并也是指定的上课时间，太麻烦了，很容易小孩一下课就要先赶着去补习班，时间长小孩也疲劳，大人也遭罪。

　　在线一对一学英语通常伴随着外教一对一的英语培训课程，在外教一对一教学模式下，外教老师能够及时掌握学员的学习状况、了解学员的学习习惯，在此条件下，根据学员的个人学习程度，科学合理地安排英语学习课程。

　　免费领取，在线一对一课程体验：【0元体验，1节国际外教1对1精品课+英语水平测试】

　　实践证明，这种人性化的课程安排，不仅更有利于学员及时消化吸收课业内容、与外教老师深刻互动交流，而且增加了其英语学习乐趣，能够让学员更好地学习英语。

　　想让孩子学好英语，就选阿卡索，阿卡索采用一对一教学，能够根据学生的英语水平安排教学，每节课25分钟左右的课时，能够让孩子每天上课，高频率的输入才能换取高质的输出。

　　而阿卡索是一家口碑机构，没有大量的广告来宣传，因而课程性价比更高，单节在15-35元左右，大家可以领取课程试试看：【点我免费领，1节国际外教1对1精品课+英语水平测试】

A
C

C

A

A

B

A

B

A
C

我现在高中，初中的时候，面临中考前，就把单词背好，然后老师讲的语法什么的弄会，其实中考英语吧，就是单选需要用到语法和单词需要分辨，例如alone lonely要分清两者的区别。再其他的阅读完形填空什么的就需要单词的积累，不需要刻意的补课，我觉得英语是一个积累的过程，只要理清楚你现在学的这些知识，你的中考没问题。。如果你语法不行，可以去补一补，恩。。我那时候考试成绩下来是A，没补课过，就是自己梳理知识点，对了，一定要做好听力。这是拉分的项目。 作文就靠你的语法和单词的积累

A:excuse,me are you waiting in the queue? 你在排队吗？

B:_Yes____,__I am____ 是的

A:may I stand___next____to you? 我可以站你旁边吗？

B:sure

A:I __am going____to the station to meet my son.is this the right bus? 我要去火车站见我的儿子。是做这趟车吗？

B:no,__it's____***.you_should____wait at the no.3 bus stop 不是，你应该去3号公车站等

A:____Where is it_______________? 在哪儿？

B:look,over there. 看，在那边。

A:thank you 谢谢

B:__You are welcome_________. 不用谢

我觉得，如果以后有出国意向，早点开始准备，每天背一点词汇吧。如果没有，就别去补习了！毕竟还小学，陪她享受美好生活童年也是很重要的。但是你可以从现在开始培养英语习惯和爱好，带她看英文电影和小短文都是可以的。推荐【典范英语】这套书，里面很多小故事比较有趣，小学生也容易上手。比起带着孩子跑补习班，家庭内的熏陶要重要得多，不是吗？从小养成的话，初中和高中的英语学习是水到渠成。