《彩虹》是韦其麟写作的一篇短文。这篇课文借雨后彩虹表达了“我”心里的三个美好心愿。表现出“我”对爸爸、妈妈以及哥哥的爱,传递出真挚的家庭亲情。
作品原文:
雨停了,天上有一座美丽的桥。
爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了吗?我把雨洒在山上的田地里,你就不用挑水浇了,你高兴吗?
妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?
哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上,我坐着秋千荡来荡去的时候,我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?
作者简介:
韦其麟,男,壮族,1935年1月出生,广西南宁市横县校椅镇文村人,大学学历,教授,著名的现代壮族诗人、作家。著有长诗《百鸟衣》、《凤凰歌》。
你想在彩虹桥上为妈妈做些什么吗?
《彩虹》这篇课文借雨后彩虹表达了“我”心里的三个美好心愿,表现出“我”对爸爸、妈妈以及哥哥的爱,传递出真挚的家庭亲情。
《彩虹》的作者
《彩虹》的作者是韦其麟。韦其麟是广西著名的现代壮族诗人、作家。韦其麟的主要作品有《百鸟衣》、《凤凰歌》、《玫瑰花的故事》、《含羞草》、《苦果》等。《百鸟衣》是韦其麟的代表作,曾获少数民族文学创作诗歌奖和五个一工程奖。
《彩虹》的课文原文
雨停了,天上有一座美丽的桥。爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了吗?我把雨洒在山上的田地里,你就不用挑水浇了,你高兴吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?
彩虹哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上,我坐着秋千荡来荡去的时候,我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?
《彩虹》短文中小朋友是一个充满爱心、懂事、关心父母、关心家人的孩子。
《彩虹》的作者
《彩虹》的作者是韦其麟。韦其麟是广西著名的现代壮族诗人、作家。韦其麟的主要作品有《百鸟衣》、《凤凰歌》、《玫瑰花的故事》、《含羞草》、《苦果》等。《百鸟衣》是韦其麟的代表作,曾获少数民族文学创作诗歌奖和五个一工程奖。
《彩虹》的课文原文
雨停了,天上有一座美丽的桥。爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了吗?我把雨洒在山上的田地里,你就不用挑水浇了,你高兴吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?
彩虹哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上,我坐着秋千荡来荡去的时候,我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?
五彩池用神话故事开头的作用:
之所以这样说,是因为们人间的瑶池——藏龙山上的五彩池的确更美。文章开头讲的神话故事只是人间的五彩池的陪衬;首尾呼应。充分表达了作者对大自然的赞美和热爱。
《彩虹》叶莉这篇课文借雨后彩虹表达了“我”心里的三个美好心愿,表现出“我”对爸爸、妈妈以及哥哥的爱,传递出真挚的家庭亲情。
《彩虹》这篇课文写“我”看到雨停后天空中美丽的彩虹,把它想象成一座桥,然后思维一路发散,联想到彩虹上提着爸爸的水壶浇水,拿着妈妈的圆镜子为妈妈照着月亮梳头,甚至把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。通过对话的语气,呈现了一个纯真烂漫的想象世界,传递了儿童关爱家人的美好情感。
1、世界上最美的语言是赞美,世界上最好的美德是宽容。
2、赠人玫瑰,手有余香。
3、帮助别人的人,能得到别人的帮助。