三年级上册科教版英语周测

好干呕 想公开叫价

我希望你可以把题写上

一.填空(每空1分，共39分)

1.24的全部因数有( )，18的全部因数有( );24和18公因数有( )，24和18最大公因数是( )。

2.27的因数有( )，这些因数中，( )既是奇数，又是合数。

一个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是8，这个两位数是( )或( )。

3.如果一个数最大的因数是15，那么它最小的倍数是( )。

4.在3/4 ，3又2/3 ，6/18 ，52/16 ，8/8 ， 3又6/7 ，3/9 这些分数中:

真分数有( );假分数有( );

带分数有( );其中最简分数有( )。

5.13个1/17是( )， 7/15里有( )个1/15 。

6.把 3.41，8/3,3又1/2,3.14按从大到小排列起来是( )>( )>( )>( )

7.填写下表:

8和9 12和24 15和18

两个数的最大公因数

两个数的最小公倍数

8.把3千克苹果平均分成5个小朋友，每个小朋友分得( )千克，每人得到全部苹果的( )。

9.填写下表。

图形 底/厘米 高/厘米 面积/平方厘米

三角形 14 6

35 49

平行四边形 12.5 137.5

15.5 9.6

梯形 上底 下底 4.8

10.5 9.5

10.下图是阿伦家的房间平面图。



①卫生间面积占总面积的( ) ; ②厨房面积占总面积的 ( );

③卧室面积占总面积的 ( ); ④阳台面积占总面积的 ( ) ;

⑤饭厅面积占总面积的 ( );⑥正厅面积占总面积的( )。



二.选择。(每小题2分，共12分)

1.( )一定是21的倍数。

A.同时是2和3的倍数的数 B.同时有因数7和2的数

C.既是的7倍数，又是3的倍数的数 D.末尾是3的两位数

2.小宇和小艾各拿出自己零花钱的1/3 捐给希望工程，两人捐钱数相比( )。

A.小宇多 B.小艾多 C.一样多 D.无法比较

3.如图，两条平行线间的三个三角形的面积关系是( )。



A.不相等 B.相等 C.无法确定

4.判定下面的结果是偶数还是奇数。

①785+547的和是( ) ②675+54-465的结果是( )

③75×71的积是( ) ④奇数×奇数的积是( )。

A.奇数 B.偶数

5、下图中阴影部分面积和空白部分面积相比( )。



A、阴影部分面积大。

B、空白部分面积大。

C、面积相等。

6、57□2是3的倍数，□中的数可能是( )。

A、3 B、5 C、7

三.判断题。(5分)

1.除2以外，所有的质数都是奇数。 ( )

2.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )

3.将5/7 变成50/70，分数的大小扩大了10倍。 ( )

4.个位上是0的数一定是2，3和5的倍数。 ( )

5.13，51，47，97这几个数都是质数。 ( )

四.把 3/8，2/5 ，8/7 ，3/7 ，4/5 分一分。(每数1分，共5分)



五、画一画、量一量、算一算(15分)



(1)画出上面各图形底边上的高，并量出它的长度(测量结果保留整厘米数)。(每图2分，共6分)



(2)计算上面各图形的面积。(每图3分，共9分)

平行四边形 梯形: 三角形:



六、解决问题(24分)

1.有两根绳子，一根长36分米，一根长48分米，把它们都剪成长度相等的小段，而且没有剩余。每小段最长是多少分米?一共可以剪成几段?(6分)



2.下图中阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米?(5分)



3、小文和小晗从甲地跑向乙地，小文用了11/15分钟，小晗用了3/4分钟，他们俩谁跑得快?(5分)



4、有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都差2个。这筐梨至少有多少个?(4分)



5、教室里有一盏灯正亮着，突然停电了。停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关。如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着?你能说明理由吗?(4分)

亲爱的爸爸：
您好！爸爸，你寄来的信我已经收到了。首先我要祝爸爸身体健康，早日回家跟我和妈妈相聚。
上次，也就是您还没有康复时住的那个小岛，小岛里有我为您快些康复而种的花，从你的信中我知道那些五彩缤纷的花已经开了，我非常高兴。
爸爸你说过：“‘给’永远比‘拿’愉快！”我一定照你的意思做，多想给予，少想索取。
再次祝爸爸身体健康！万事如意！
儿子

1、行政职业能力科目：判断推理、常识判断、数学运算、言语理解、资料分析。
2、行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门课程，在全国各地考生中享有非常高的声望。主要包括行测历年真题、行测模拟试题、数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

我试着回答一下，希望能给到你帮助。
一：困：有人在田（这里的田做；事业、工作解）之象，应该是说你，现在（亦或曾经）是有工作在做着。只是这一份工作，达不到你的理想。你希望冲破现在的这种生活状态。
二：困：有人在四口中之象：应该是说你的一些想法亦或行为，实际的、不实际的，总是会引起身边人的各种说法。这种种声音又造成你的迷茫。
三：困：少一捺是个团（这里的团字做：团结、目标一致解）字。捺音同“拖拉”（拖拉：做不干脆、犹豫、不坚定解）的拉。应该是说你如果想冲破现在的状况需要做通身边人（身边人：家人、工作伙伴、）的工作，大家团结一致。而能让大家团结一致的方法就是你要做到，有明确的事业方向、有鲜明个人性格色彩、办事积极不拖拉。
以上、是我的一些个人看法。希望能给到你帮助，有必要，你可以再联系我。

是运算计算学。你数学很牛 可以去看

张先生外出旅游5天，这5天的日期数之和是35，请算一算，张先生回家这天的日期是几号？
35除以5=7
7+1+1=9(号)
除以5算出中间的日期,加两天就算出张先生回家这天的日期.
答:张先生回家这天的日期是九号.

　　在我的记忆力，有许多第一次，他们就像繁星点缀在我成长的天空上，现在就让我摘下最明亮的一颗让你欣赏吧。
　　那天，爸爸出差了，妈妈很晚才下班，那天我放假在家，一座空洞洞的房子（这里的空洞洞用的不恰当）对于我这个胆小鬼来说，敢待几秒种已经是一个对我胆量的很大考验了。 天渐渐黑了下来，我打开电脑，却怕着屏幕上突然出现一个骷髅，打开音乐和它一起唱着，可是我发现，自己的心跳一直跳个不停（第一个跳纯属充字用）握着鼠标的手心已经出了冷汗，唱着歌的喉咙发出的声音跑了调。
　　“会不会有鬼啊，救命，呜呜！”我心里这么想着，把我所在的屋子的灯打开后，望着别的屋子黑的像随时有白色的影子飘过，我闭着眼睛，伸手去探那个屋子的灯的开关，亮了。我松了口气。

不要紧的时候就：