三年级英语笔记课改版整理

最重要的是英语笔记的整理，
我觉得有两种方式:
一、按着课本的顺序，重新整理，这样做的好处是可以再一次的把课文复习一边，温故而知新。

二、按着语法的方式，从词汇到句法到时态到整段文字的分析到连贯。这样做的好处是可以比较系统全面的进行总结归纳，当然这也不较浪费时间和精力。

还有最后一种方法，其实也不算什么方法啦，就是去书店买一本关于语法的书，上面的内容既具体，又系统，省去了许多不必要的时间，但问题是这种方法容易让人对语法望而却步，毕竟语法书太厚了。如果没有足够的耐心不建议用此种方法。

个人觉得课后整理，课后整理笔记可以复习你当天学的内容有没有消化，可以巩固你的学习知识。上课可以简单的记下，课后能看明白就行，跟得上老师的速度可以记全些，但是要是你上课记得太慢，不如认真听老师讲课，因为你记笔记的时候可能会漏掉老师讲的关键点，这样会因小失大，毕竟笔记是让你掌握的更好，但是如果没理解老师讲的内容即使记得再好，也会有不明白的地方，如果你实在不放心记下东西，个人建议你可以在不影响听课的效率时记下，课后去借同学记得好的笔记，补充道自己笔记上，这样你记得全而且还不影响你听课了

心理学研究早已证明，注意力是可以分配的，记笔记非但不会分散学生的注意力，而且可以帮助学生注意所讲的知识，提高认识过程的专注性。经验证明，坚持在课堂上做笔记的学生，都提高了注意力，更加明确所感受的知识，从而提高了学习的效率。一本完整的笔记还能帮助学生进行知识的整理、复习，是学生自学的重要帮手。而且课堂笔记作为一种良好的学习习惯非但对学生当前的学习有益，还能使学生在以后的学习中获益。

笔记，早记录重点性的知识点，老师讲课的重点，或者反复提示同学们要理解记住的，一定要记录下来。
课下，仔细回忆老师的话，把遗忘的重新补上，不完整的补充完整。笔记要时常翻看。

是快看漫画中的漫画

应该事先预习，简单的做个笔记，上课时把遗漏的或是老师补充的添上，下课再整理一下

没改，应该是浏览器