三年级英语智慧学案

3、(3)

4(1)、“蜜蜂可聪明呢，它每次采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做个记号。别的蜜蜂飞来一看，噢，这朵花采过了，就不用白过去了。要不然，世界上有那么多、那么多的花，怎么才知道哪朵花采过了，哪朵花没采过呢?”



4(2)、我从未注意过

5、善于观察



6、生活中也有许多类似的例子，你知道吗，请举例

3、(3)4(1)、“蜜蜂可聪明呢，它每次采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做个记号。别的蜜蜂飞来一看，噢，这朵花采过了，就不用白过去了。要不然，世界上有那么多、那么多的花，怎么才知道哪朵花采过了，哪朵花没采过呢?”4(2)、我从未注意过5、善于观察6、生活中也有许多类似的例子，你知道吗，请举例

1.文章采用举例
的方法说明了“动物的智慧
2.有智慧，因为那些杂技团里的动物经过训练就能表演一些它们本来不会的动作。//
没有智慧，动物的一些超常行为，也是一种超常的本能反应。
3.人，应该看到。
聪明的人，对任何事物都应该看到它有利的一面和不利的一面。
（楼主是这个题吗，如果不是的话，要不你先开个题目的头。）

因为期末考试的题目大多来源于章节测试，所以在做期末上机考试举粗的时候可以用手机打开章节测试已经完成的内容对照着找。如庆答肢果找誉世不到答案列表可以一试。

“蜜蜂可聪明呢，它每次采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做个记号。别的蜜蜂飞来一看，噢，这朵花采过喊腊了，就不用白过去了。要不然，世嫌渗竖界上有那么多、那么芹大多的花，怎么才知道哪朵花采过了，哪朵花没采过呢?”

答：1,·举例子，一点少数的数字说明

答：2·有，（1）我家的乌龟被我妈用牙签戳了后，再也不吃牙签上的食物了

（2）在甲午战争时，邓世昌指挥的致远舰遭攻击，邓世昌也不辛落水，

他的爱犬见了 ，咬着邓世昌的辫子不放，可是邓世昌想以死来

唤醒祖国，所以毅然把爱犬按入水中，所以毅然把爱犬按入水中，

最后也死了。

答：3·动物能够生存就像人一样为了传宗接代，在种种困难中生存下来，得到更强

的后代。

蚂蚁 有一种蚂蚁，靠饲养蚜虫并保护它们获取它们的蜜汁作为食物
猩猩 会制造工具，比如用树叶制造类似海绵的物质，可以取嘴够不到的水喝

严春友的吧

1、宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，人类是宇宙自我认识的工具。(宇宙是通过人类来认识、欣赏自己、表达自己的。)

2、强调人是大自然的一部分，与大自然密不可分;同时与下句的比喻相呼应，增强文章的连贯性，突出强调大脑的作用。

3、人是大自然的产物、人是大自然的一部分，我们要像爱护自己的身体一样爱护大自然