华夏新小说

华夏儿女的意思是指汉族人民。

华夏民族，简称华夏族，是汉族的前身脊兄，华夏又称“华”、“诸华”、“夏”、“诸夏”、“中夏”。是古代居住于中原地区的汉民族的先人为区别四夷（东夷、南蛮、西戎、北狄）的自称，又称中华。

汉朝以后又称汉人，但是华夏这个称谓并没有因此消失，而是延续。二十世纪之前使用得最多的称谓是“华夏人”。比如汉朝多以”华夏人“自居。而明朝既以汉自居也以华夏自居，两个词为同义词。总之，汉族和华夏族作为整体族称是自从汉朝最普遍的。

文化艺术：

汉族樱如袭在古代创造了灿烂的文化、艺术，具有鲜明的特色。无论政治、军事、哲学、经济、史学、自然科学橡前、文学、艺术等各个领域，都拥有众多具有深远影响的代表人物和作品。

西周时期，就形成了完善的文化成就，就是礼乐文化，周礼非常繁缛，据《周礼》有吉、凶、军、宾、嘉五礼，乐在西周尤为重视，有专门职官管理，金文中也记有乐官。

华夏大地不是成语，是汉语词汇，具体解释如下：

华夏大地是指中华大地。华夏是指中国，而华夏大地就是中国的大地。华夏也称夏、诸夏。是中国古代周王朝的自称，以区别与周王和邻国。

中国古代华和夏是同义的，可以相互通用，因此华夏也叫中华、中夏、中土、中国。

近义词：华夏九州

国人以神州大地来称呼祖国，这个神州还有另外一个说法，就是九州！

分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州和雍州，相传九州是在上古时期，大禹为了治水，把华夏大地分割成了九个片区，在古籍《禹贡》当中，能找到相关的记载。

华夏之声是1994年10月开始播音的中央人民广播电台第七套节目，2001年7月正式更名为“华夏之声”。华夏之声是全国唯一覆盖香港、澳门和珠江三角洲地区的使用普通话和粤语双语播出的键则国家级电台，除在北京的编辑部外，在深圳、广州、设有两个编辑部，在香港和澳门均派驻稿闭棚有记者，及时报道珠三角地区和香港、澳门地区的最新信息。2004年经权威机构调查显示，华夏之声的听众占珠三角地区听众的56.8%，在珠三角地区平均每100个收听广播的人中，约有30多人经常收听或者态凯几乎每天收听华夏之声的节目，收听比例是31.9%。

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每当看着五星红旗高高飘扬在我们的头顶时，身为华夏儿女的我们，在看看祖祖辈辈为我们打下的中华人民共和国，抛头颅，洒热血。

博学 审问 慎思 明辨 笃行
曲阜市孔子中学位于曲阜市延恩东路31号，始建于1921年春，目前占地面积17236平方米，建筑面积9126平方米，塑胶运动场面积4400平方米，是一所校园环境整洁优美、设施设备齐全先进、师资队伍优秀、在社会上享有良好声誉的城区初级中学。
学校现有17个教学班，在校学生871人。在职教师66人，性别年龄结构合理，这是一支学高身正、乐教善导的高素质的教师队伍，有中学高级教师12人，中学一级教师32人。就教师专业荣誉来讲，有山东省特级教师1人，省优质课一二等奖各1人，济宁市教学能手10人，济宁市优质课一等奖获得者5人，曲阜市教学能手19人，全日制硕士研究生学历4人。
学校现有微机室、理化生实验室、图书室、阅览室、音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室、美术教室、综合实践活动室、德育展览室、卫生保健室、史地教室、科技活动室、心理咨询室、机器人实验室、全自动录播室等功能室19间，普通教室20间。班班实现多媒体,学科实验器材、音体美活动器材配备齐全。
2012年，市教体局提出了重点打造孔子中学品牌的战略，在政策、师资、资金等方面给予重点倾斜，三年来，累计投入近300万元优化了学校环境和教学设施，通过合并优化、全市招选、干部调配、引进人才等途径大大优化了师资队伍。经过几年的不懈努力，学校办学条件日臻完善，综合实力不断增强，为实施素质教育奠定了坚实的物质基础和人才基础。
学校充分发挥地处曲阜且以孔子冠名的地域和人文优势，深入贯彻党的教育方针，全面推进素质教育；坚持全员育人，德育为先，强化德育管理，提出“决不放弃任何一个孩子”；全方位加强学校文化建设，弘扬传统文化，确立了以“仁爱”为核心理念，以“敦品励学日新又新”为校训，构建“和雅竞进诗意校园”为学校发展愿景，打造特色学校，提升办学品位。
近年来，学校的发展得到了上级部门和社会的普遍认可，被授予山东省规范化学校、济宁市教学示范校、济宁市语言文字规范化示范学校、济宁市教育信息化先进单位、济宁市后勤管理示范化学校、济宁市绿色学校等先进荣誉，2015年3月被确定为全国国学经典教育联盟校。
2014年10月学校篮球队获得全市初中组冠军，2014年11月校舞蹈队获山东省中小学生舞蹈大赛济宁赛区初中组第一名，2014年11月于海川、李超恒同学在全市首届初中理科实验技能大赛中荣获一等奖，2015年庄倩倩获得书香校园征文济宁市一等奖，2015年中考，更是实现了历史性突破，省重点中学上线率达到52%。
学校现任校长、党支部书记王廷志，全国优秀教师，山东省特级教师，曲阜师范大学兼职硕士研究生导师，山东省基础教育教师培训专家，国家、省级骨干教师培训主讲教师。2014年8月到任，提出了“家文化建设”理念，制定了学校2014——2017年发展规划，提出了利用三年时间“将学校建设成为现代化、高质量、有特色的山东省规范化学校、省内外有一定影响力的学校”的目标。
学校理念
核心理念：仁爱
学校愿景：和雅竞进诗意校园
学校精神：贵和尚中 弘毅致远
办学宗旨：培德扬善
办学特色：诗礼文化教育