儿童英语教育如何培养英语思维

提高 儿童 哲学 思维 最好采取谈话 的 方法 。 d1a&r|/t0y4J K}0 1）在日常生活中进行哲学对话 #q1iK
_N-L#~0 哲学对话的结果都是暂时性的，随着生活经验的积累，这些哲学问题将会不断地给以新的解答，但哲学问题 和 哲学思维却是持续的。对待儿童的哲学问题，重要的不是给以一个确定的行动性的答案，而是一个哲学谈话的探索过程。哲学谈话，是 游戏 性的，重要的是对儿童内在自由精神的 培养 ；哲学谈话是过程性的，重要的是儿童自主地和我们一起关注生活。波波嘟亲子网 j0{-}[,g
NM/b 2）利用儿童 故事 进行哲学谈话

有一种能力，如果掌握了它，您的孩子会变得勤思好问、思维敏捷、思考通透。美国的实验发现参加过这种思辨能力训练的孩子，数学成绩、阅读和写作水平，都大大提高。
这是种什么能力呢？就是哲学思辨能力。有一种说法是“15岁前与孩子对话的深度，决定未来孩子思维的高度和深度。” 也就是说，父母与孩子对话的深度，决定孩子将来思维的格局。
今天我们就谈谈，怎样培养孩子的哲学思辨？
可能很多家长会叫起来，跟孩子谈抽象、高深的哲学？天方夜谭吧！如果我说，孩子从三岁开始就有了哲学思辨能力，您一定不会相信。但是请您回想一下孩子是否曾经问过您类似的问题？比如“天空的后面是什么？”“爷爷的爷爷的爷爷是从哪里的？”“这朵花为什么对我笑？”“为什么大灰狼总是坏蛋？”“大灰狼的儿子小灰狼也是坏蛋吗？”其实，这些都是哲学问题：包括时空的有限和无限，美的意义，善和恶的区分。
虽然孩子的问题很幼稚，但这意味着孩子哲学思辨的触角正在向四周展开……

要从小培养孩子的体育精神，当然是从小就让孩子接触体育项目，比如说多陪孩子跑步，打球，踢球之类的，让他们喜欢上运动。有能力的当然可以帮孩子报兴趣班，以此来锻炼孩子。还有就是经常陪孩子看运动类的电视节目，多给孩子讲运动知识，也许孩子一时间无法理解，可是这样慢慢的潜移默化，在他们心里早就有一颗体育精神的心了。

再有就是根据孩子的不同，给他们选择自己热爱的运动。有些孩子天生对球类就比较热爱，因此家长可以选择球类运动来锻炼宝宝的运动能力。那么可以选择足球，棒球，篮球，美式橄榄球，曲棍球，高尔夫等流行运动等。选好运动后自己不能好好教导孩子，这时候最直接的方法就是参加兴趣班咯。在兴趣班跟同学一起竞争合作，受益无穷呢。

有写孩子肯不喜欢球类运动，但是他们运动能力有很强，这时候可以给他们学习空手道等对抗运动。空手道在国内已经不陌生，好多小孩子的课程也被开设，已经被广泛传播，它包含踢、打、摔、拿、投、锁、绞、逆技、点穴等多种技术，能够很好增强孩子的运动能力，让他们理解运动的技巧。最重要的就是空手道动作简单易学，不仅能够强身健体，还提高了孩子的精神心智道德的综合素质，培养孩子吃苦耐劳的品质。

最后就是运动贵在坚持，家长要监督孩子，自己也要以身作则，这样慢慢培养孩子，去影响他们，就能达到培养他们体育精神的目的了。

1、培养，汉语词语，读音为péi yǎng，意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。

2、培育，指培养幼小生物，使其发育成长。出处冰心《寄小读者》三：“世界人民之间的友谊是宝贵的，我们要珍爱它，培育它，促进它。”

新手妈妈养育宝宝700问

您是为家长吧！我向您推荐冯德全教师的早教系统，上网是可以购买的。这是很好的书籍，基本上实施了这种教育方法的，一般最低也是研究生。还有在小学期间，千万不要太严格，让孩子尽情的玩，这是为了开发孩子的大脑。当然不要太宠着孩子了，比如一个橘子给孩子吃，您千万不要帮他，这是独立自主的问题，让孩子独立自主孩子长大才能成才

反正就是冯老的早教书，是很好的

这位妈妈，希望我的回答对你有好处
我自己的头脑也不是很好，总是跟不上老师上课的节奏，这是因为我父母从小逼我读书，从来不给玩
现在，以前贪玩的孩子却十分聪明，那是因为他们把大脑开发了

外国那诺贝尔奖的都是怎么拿的
首先离不开努力，其次就是大脑的，他们小学的时候，基本老师不布置作业，给孩子尽情的玩，这样开发了孩子的大脑，让孩子成为了国家栋梁

希望你的孩子有所出息

培养学前儿童的思维能力可以让孩子多去思考，平时可以加强绘本阅读，让孩子去观察图画中的内容，然后让他们去讲述图画中的故事，同时平时可以给孩子一些事情，让他们去观察，这样就可以培养他们的观察力和想象力，思维能力也可以得到提高。

不要填鸭式教育，要启发孩子动脑，培养自主思索的能力

思维是对客观事物间接的和概括的反映。良好的思维能力应该具有灵活性、流畅性和发散性等特点。在日常生活中，经常给孩子提些问题，如“你觉得冷了怎么办呢”、“生病了怎么办”等。猜谜语也是锻炼思维能力的一种好方法，例如：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（眼睛）”为了培养孩子发散思维的能力，可以向孩子提些一物多用的问题，如：“请你说说铅笔有哪些用途？”说出的用途越多，说明孩子的思维能力越强。

dj曲--节奏感强的歌曲有利于年轻人的身心健康，能够缓解紧张的逻辑思维，是培养自己的数学逻辑思维能力再上新台阶的手段之一。