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雨果奖得主郝景芳送给孩子最好的礼物;一月一个探索主题,科学家给你精准详实科普知识;帮助孩子打开知识面,建立有格局的通识视野。
关于孩子的英语启蒙,家长要重视孩子的英语启蒙教育,因为孩子从小就开始学习英语,对于以后的英语学习会有很大帮助,所以说孩子要进行英语启蒙学习,家长应该怎么对孩子英语启蒙?在这里就来告诉大家,家长可以这样给孩子英语启蒙学习。
1. 培养孩子学习英语兴趣
选择孩子可以接受的,一旦孩子失去兴趣,孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用,能够帮助到孩子学习英语。
2. 亲子互动教学
英语启蒙学习的时候,家长就可以和孩子玩英语游戏,调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习,最好还有完整的句子学习,帮助记忆。
3. 提供语言环境
学习英语语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,学习氛围很重要,学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境,一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲,孩子学习语言需要一个环境。
4. 用英文音频让孩子学习
这时候家长可以给孩子放一些英语动画,和一些儿歌,给孩子听。幼儿英语歌曲,也可以说是英语童谣,是一种以儿童为主要对象的歌曲,童谣类的歌曲一般简短直白,朗朗上口,很适合孩子,歌曲比较简单,同时又有一定的教育意义,一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。
狐狸的大尾巴掉了
傍晚,快乐蛙沿着小溪赶路,他看见前面有颗老榆树,树下有三只小鸡在玩捉迷藏。
突然。快乐蛙发现,有只大尾巴狐狸从老榆树后面窜了出来,扑向小鸡。
这时,叫小鸡已经来不及了。
快乐蛙对着狐狸大声叫:“不好啦,大尾巴狐狸,你的尾巴掉了!”
大尾巴狐狸平时最疼爱他蓬松又美丽的大尾巴,一听尾巴掉了,他赶紧回头去找。
这时,三只小鸡趁机逃开了。他们跑过快乐蛙的身边时,都惊慌地说:“快乐蛙谢谢你救了我们!”
大尾巴狐狸发现自己的尾巴还在,他生气的对快乐蛙说:“你胡说八道,坏了我的好事。”
“我才没有胡说八道。”快乐蛙说,“你想想,你要是伤害了小鸡,小鸡的爸妈饶不了你;小鸡的好邻居小兔、小刺猬饶不了你;小鸡的好朋友大狗、小猴和我都饶不了你……大伙联合起来对付你,你还会有这条美丽的大尾巴吗?”
听了这话,大尾巴狐狸赶紧夹紧尾巴跑了。
就在这天晚上,大尾巴狐狸梦见森林里好多居民追他、打他、揪他美丽的大尾巴,为首的就是他最怕的大狗。
狐狸在梦里大叫:“别揪我尾巴,我再也不干坏事了!”
快乐蛙用智慧战胜了狐狸,救了小鸡,帮助了弱小。
小天鹅画家毛毛和巧巧,住在美丽的湖边。她们想画出湖边山水的美丽,毛毛画树,巧巧画山,毛毛画花,巧巧画鸟……可是,她们总觉得画不好,因为她们的家太美了。
她们问妈妈:“我们怎么才能画得更好呢?”天鹅妈妈说:“你们飞到空中去看看,也许能画得更好!”
天快黑了,毛毛和巧巧飞到空中,向湖面望去,秋天的'月亮闪烁在望不到边的湖水里,月光和水光像撒在湖面上的银片儿。水面静静的,像是一面镜子。湖水像是大大的白银盘子,湖中翠绿的大山,就像是托在银色盘子里青青的田螺。
毛毛和巧巧叫道:“哇,太美了!我们就要画这样一幅画!”
她们画呀画呀,画完了,天鹅妈妈把画儿挂在树上,高兴地说:“画得真好,这就是我们的家乡!”
贪吃的小猫
今天,小松鼠的妈妈出差回来了,从外面给小松鼠带来了好多好吃的东西:有苹果、橘子、香蕉、巧克力。小松鼠想,好吃的东西要和大家一起分享,这样吃得才会开心!于是,小松鼠就打电话给自己的好朋友小狗和小猫。
不一会儿,咚、咚、咚,有人敲门,一定是小狗和小猫他们来了。小松鼠赶忙跑去开门,哇!果然是小狗和小猫!小松鼠热情的把他们领到了家里,带到了自己的房间里。小松鼠拿出巧克力说:“这巧克力可好吃了,我去拿刀子,把它切开,我们一起分着吃。”小松鼠就跑到厨房拿刀子去了。小狗和小猫看着桌上香香甜甜的巧克力,都很想吃。
等小松鼠从厨房拿刀子回到房间的时候,发现桌上的巧克力不见了。小松鼠看看小狗,又看看小猫,小狗呢,伸着舌头,流着口水,小猫呢,嘴上粘满了黑糊糊的巧克力。小松鼠很伤心的对小猫说:“小猫,我以后再也不和你做朋友了!”小猫听了小松鼠的话,深深的低下了头。
小闹钟总是起的很早,它想为朋友们做点事。
这天一大早,小闹钟来到小猫的家。它看见地上放着一个漂亮的笔记本,上面写着:“晚上我抓了六只老鼠,完成了任务。”小闹钟想:“小猫晚上抓小偷一定很疲倦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了小猫的家。
小闹钟走到小猴的家。它看见树上贴着一张作息时间表,上面写着:“六点整摘果子。”小闹钟一看小猴已经在树上摘果子了,不用叫醒它了。
小闹钟又走到小猪的家。小猪的床边放着一张纸,上面写着:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是小猪到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“叮铃铃,叮铃铃,该起床了!”小猪爬起来说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“叮铃,叮铃,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小猪再也不睡懒觉了。
在茂密的森林里,有一只迷路的小白虎。它正焦急地寻着森林的出口,这时它看到一个长相和它差不多但个子矮小的家伙。
小白虎问:“你是谁?怎么和我差不多。”
“我是猞猁,你为什么会在这里?”
小白虎说:“我迷路了,你能告诉我怎么走出去吗?”
猞猁说:“好吧。”
猞猁带着小白虎翻山越岭,快要到了,有一个树枝绊住了小白虎,小白虎掉下了山,猞猁不顾一切得救它,终于把小白虎救了上来,并把它送出了森林。
小闹钟总是起的很早,它想为朋友们做点事。
这天一大早,小闹钟来到小猫的家。它看见地上放着一个漂亮的笔记本,上面写着:“晚上我抓了六只老鼠,完成了任务。”小闹钟想:“小猫晚上抓小偷一定很疲倦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了小猫的家。
小闹钟走到小猴的家。它看见树上贴着一张作息时间表,上面写着:“六点整摘果子。”小闹钟一看小猴已经在树上摘果子了,不用叫醒它了。
小闹钟又走到小猪的家。小猪的床边放着一张纸,上面写着:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是小猪到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“叮铃铃,叮铃铃,该起床了!”小猪爬起来说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“叮铃,叮铃,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小猪再也不睡懒觉了。
在茂密的森林里,有一只迷路的小白虎。它正焦急地寻着森林的出口,这时它看到一个长相和它差不多但个子矮小的家伙。
小白虎问:“你是谁?怎么和我差不多。”
“我是猞猁,你为什么会在这里?”
小白虎说:“我迷路了,你能告诉我怎么走出去吗?”
猞猁说:“好吧。”
猞猁带着小白虎翻山越岭,快要到了,有一个树枝绊住了小白虎,小白虎掉下了山,猞猁不顾一切得救它,终于把小白虎救了上来,并把它送出了森林。
狐狸的大尾巴掉了
傍晚,快乐蛙沿着小溪赶路,他看见前面有颗老榆树,树下有三只小鸡在玩捉迷藏。
突然。快乐蛙发现,有只大尾巴狐狸从老榆树后面窜了出来,扑向小鸡。
这时,叫小鸡已经来不及了。
快乐蛙对着狐狸大声叫:“不好啦,大尾巴狐狸,你的尾巴掉了!”
大尾巴狐狸平时最疼爱他蓬松又美丽的大尾巴,一听尾巴掉了,他赶紧回头去找。
这时,三只小鸡趁机逃开了。他们跑过快乐蛙的身边时,都惊慌地说:“快乐蛙谢谢你救了我们!”
大尾巴狐狸发现自己的尾巴还在,他生气的对快乐蛙说:“你胡说八道,坏了我的好事。”
“我才没有胡说八道。”快乐蛙说,“你想想,你要是伤害了小鸡,小鸡的爸妈饶不了你;小鸡的`好邻居小兔、小刺猬饶不了你;小鸡的好朋友大狗、小猴和我都饶不了你……大伙联合起来对付你,你还会有这条美丽的大尾巴吗?”
听了这话,大尾巴狐狸赶紧夹紧尾巴跑了。
就在这天晚上,大尾巴狐狸梦见森林里好多居民追他、打他、揪他美丽的大尾巴,为首的就是他最怕的大狗。
狐狸在梦里大叫:“别揪我尾巴,我再也不干坏事了!”
快乐蛙用智慧战胜了狐狸,救了小鸡,帮助了弱小。
贪吃的小猫
今天,小松鼠的妈妈出差回来了,从外面给小松鼠带来了好多好吃的东西:有苹果、橘子、香蕉、巧克力。小松鼠想,好吃的东西要和大家一起分享,这样吃得才会开心!于是,小松鼠就打电话给自己的好朋友小狗和小猫。
不一会儿,咚、咚、咚,有人敲门,一定是小狗和小猫他们来了。小松鼠赶忙跑去开门,哇!果然是小狗和小猫!小松鼠热情的把他们领到了家里,带到了自己的房间里。小松鼠拿出巧克力说:“这巧克力可好吃了,我去拿刀子,把它切开,我们一起分着吃。”小松鼠就跑到厨房拿刀子去了。小狗和小猫看着桌上香香甜甜的巧克力,都很想吃。
等小松鼠从厨房拿刀子回到房间的时候,发现桌上的巧克力不见了。小松鼠看看小狗,又看看小猫,小狗呢,伸着舌头,流着口水,小猫呢,嘴上粘满了黑糊糊的巧克力。小松鼠很伤心的对小猫说:“小猫,我以后再也不和你做朋友了!”小猫听了小松鼠的话,深深的低下了头。
小天鹅画家毛毛和巧巧,住在美丽的湖边。她们想画出湖边山水的美丽,毛毛画树,巧巧画山,毛毛画花,巧巧画鸟……可是,她们总觉得画不好,因为她们的家太美了。
她们问妈妈:“我们怎么才能画得更好呢?”天鹅妈妈说:“你们飞到空中去看看,也许能画得更好!”
天快黑了,毛毛和巧巧飞到空中,向湖面望去,秋天的月亮闪烁在望不到边的湖水里,月光和水光像撒在湖面上的银片儿。水面静静的,像是一面镜子。湖水像是大大的白银盘子,湖中翠绿的大山,就像是托在银色盘子里青青的田螺。
毛毛和巧巧叫道:“哇,太美了!我们就要画这样一幅画!”
她们画呀画呀,画完了,天鹅妈妈把画儿挂在树上,高兴地说:“画得真好,这就是我们的家乡!”
背景:在文艺复兴运动的推动下,自然科学取得很大进展随着资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈影响:为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备,抨击封建专制