线上教学师生互动的好办法如下:
一:平台功能。
目前大多数在线教育平台都自带一些互动功能,教师要熟悉所用平台的互动功能,比如屏幕共享、投票、举手、分组、点名等,这在督促学生保持专注的同时还能进一步加强教学互动,调动课堂气氛。纳烂
比如钉钉平台的“互动白板”“点名提问”,zoom平台的“举手”“分组”以及腾讯会议的“文档协作”等功能,都可以助力教师进行教学互动,提升教学效率。
二:课前聊天。
在线教学活动正式开始前,教师提前进入直播课堂,与学生进行聊天互动,询问学生近期生活、学习状态以及家中趣事等,在了解学生近期状态的同时还能拉近与学生间的距离,帮助学生更快地进入课堂情境。
比如教师使用zoom、腾讯会议等直播平台时,提前上线并主动打开摄像头,能够让学生感受到线下教学的情境。
三:头脑风暴。
教师根据教学内容和任务,发起头脑风暴活动,以个人或小组为单位进行思考、讨论及交流,最后请个人或小组进行分享,既能激发学生的学习动机,又能增进师生及生生间的课堂互动。教师可以借助在线教育平台的白板、屏物团幕共享等功能让学生通过涂鸦或PPT的形式向大家分享自己的观点。
四:课堂辩论。
教师根据教学内容组织一节以辩论为主要教学方式的在线课堂,学生围绕己方立场充分表达自己的观点,辩论结束组织全班同学进行投票,这既能调动学生的学习动力罩茄橘、增进课堂互动,又能培养学生的批判思维。
教师组织课堂辩论时一定要提前确定选题,把控课堂进度,鼓励学生打开摄像头大胆表现自己,也能培养学生的表达能力。
直线没有端点,两边可以无限延长,射线有一个端点,一边可以无限延长,线段又两个端点。在线段的一端无限延长,就是射线,把线段的两端无限延长,就是直线。
在一个平面内,两条直线相交成直角,我们就说这两条直线互相垂直;两条直线永不相交,那么这两条直线互相平行。
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