儿童英语创意短文朗诵
诗文朗诵求创意1个回答2024-01-31 20:55
现代的,可以对着朗诵。要有气势,也要抒情。例如长江之歌。
中学生原创诗朗诵1个回答2024-01-24 01:45
四月的纪念
(男)二十岁 我爬出青春的沼泽 象一把伤痕累累的六弦琴 喑哑在流浪的主题里 你来了------
(女)我走向你
(男)用风铃草一样亮晶晶的眼神
(女)你说你喜欢我的眼睛
(男)擦拭着我裸露的孤独
(女)孤独 为什么你总是孤独
(男)真的
(女)真的吗
(男)第一次
(女)第一次吗
(男)太阳 暖融融的手指
(女)暖融融的
(男)轻轻的
(女)轻轻的
(男)碰着我了
(女)碰着你了吗
(男)于是 往事再也没有冻结愿望 我捧起我的歌 捧起一串串曾被辜负的音符 走进一个春日的黄昏
(女)一个黄昏 一个没皱纹的黄昏
(男)和黄昏里不再失约的车站
(女)不再失约 永远不再失约
(男)四月的那个夜晚 没有星星和月亮
(女)没有星星 也没有月亮 那个晚上很平常
(男)我用沼泽的经历交换了你过去的故事
(女)谁都无法遗忘沼泽那么泥泞 故事那么忧伤
(男)这时候 你在我的视网膜里潮湿起来
(女)我翻着膝上的一本诗集 一本惠特曼的诗集
(男)我看见你是一只纯白的飞鸟
(女)我在想 你在想什么
(男)我知道 美丽的笼子囚禁了你也养育了你绵绵的孤寂和优美的沉静
(女)是的 囚禁了我 也养育了我
(男)我知道你没有料到会突然在一个早晨开始第一次放飞而且正好碰到下雨
(女)是的 第一次放飞就碰到了下雨
(男)我知道 雨水打湿了羽毛 沉重的翅膀也忧伤你的心
(女)是的 雨水忧伤了我的心
(男)没有发现吧
(女)你在看着我吗
(男)我湿热的脉搏正在升起一个无法诉说的冲动
(女)真想抬起眼睛看看你
(男)可你却没有抬头
(女)没有抬头 我还在翻着那本惠特曼的诗集
(男)是的 我知道我并不是岩石也并不是堤坝
(女)不是岩石 不是堤坝
(男)并不是可以依靠的坚实的大树
(女)也不是坚实的大树
(男)可是如果你愿意
(女)你说如果我愿意
(男)我会的 我会勇敢地 用我并不宽阔的肩膀 和一颗高原培植出来忠实的心 为你支撑起一块永远没有委屈的天空
(女)你说 如果我愿意
(男)是的 如果你愿意
(合) 如果你(我)愿意
海的疑问
我爱,让我好好地端详
你,好能永远不忘记
永远到底是什么呢
是夜色里闪着萤光的浪
还是那暖暖的海风
是我们脚下湿润的沙岸
还是你迎着风的
羞怯微笑的面容
(我爱,让我好好地端详
你,好能永远不忘记。)
永远到底是什么呢
是渴望了千年的那一吻
还是紧拥里的温存 而那
令人窒息战栗的幸福啊
是耳边汹涌起伏的波涛
一波一波地前来
将我们深深葬埋
(我爱,让我好好地端详
你,好能永远不忘记。)
我们可不可以不走
可不可以
让时光就此停留
可不可以化作野生的藤蔓
紧紧守住这无垠的沙岸
紧紧守住
这无星无月的一夜啊
这温柔宛转的一切
(我爱,让我好好地端详
你,好能永远不忘记。)
而永远到底是什么呢
在五十年后 什么是
永不分离
什么又是永远不忘记
在短短的五十年后 什么是
信誓旦旦啊
什么又是海枯石烂
在无星无月的夜晚里
终于 只能
留下一片无垠的沙岸
(我爱,让我好好地端详你……)
青春的歌谣
余兮
十月金秋,桂花盛开
天空高远,大路奔向远方
那浓郁的芬芳是秋天虚无的果实吗?
不,那是秋天收获时喜悦的呼吸
是四季轮回给我们最急迫的启示
我们属于四季,
我们的年华属于春天
我们的根扎在青葱的校园
我们的腰肢挺立向上攀升
我们的理想是盛开的桃花
我们的喜悦是飞舞的蝴蝶
快乐和舒畅在阳光中传递着,交换着
我们一起站在了青春崭新的起跑线上
也有刮风下雨的时候 我们瑟瑟发抖
也有独自远行的时候 我们瞻前顾后
也有迷失方向的时候 我们束手无策
还记得和阳光一起到来的朗朗书声吗?
“少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。”
“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过
您的阳光对着我的心头的冬天微笑,
从来不怀疑它的春天的花朵。”
“天生我材必有用,
千金散尽还复来。”
“朋友,坚定地相信未来吧,
相信不屈不挠的努力,
相信战胜死亡的年轻,
相信未来,热爱生命。”
青春就是抑扬顿挫的乐章
青春是歌唱着奔向大海的河流
青春是一株在春天蓬勃向上的树
青春是雏鹰,向最高的天空翱翔
青春有时候也是一只受伤的野兽
在黑暗里要学会独自舔拭伤口
但要有森林之王的姿态、勇气和尊严
妈妈说:拥有青春的人是幸福的
孩子们说青春是我远走高飞的美梦
大人们说青春是我指点江山的豪情
老人们说青春是我深藏的一坛美酒
是用青春的理想和血汗暗中酿成的
大智者说青春是学富五车才高八斗
大勇者说青春是大山踩在脚下的宣言
懦弱消沉的人说青春怎没有后悔药?
我们说
青春是一张张运动场上大汗淋漓的脸
青春是一双双在象形文字中寻求宝藏的眼
青春是一串串银铃般的笑声,荡漾着喜悦
青春是一行行奔跑着的脚印,在种下粮食
青春一路响起了最悠扬的旋律
青春是一首最高昂最激动人心的歌谣
你,我,我们要把青春唱得最响亮
让我们的心随着新时代而搏动
让我们的理想像红旗一样飘扬
让我们的未来走向绚烂的远方
让我们青春的岁月最坚硬闪亮
青春万岁 序诗
王蒙
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好惊奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快乐地向前,
多沉重的担子我不会发软,
多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,
我想念你们,招呼你们,
并且怀着骄傲,注视你们
中学生原创诗朗诵1个回答2024-01-23 13:59
四月的纪念
(男)二十岁 我爬出青春的沼泽 象一把伤痕累累的六弦琴 喑哑在流浪的主题里 你来了------
(女)我走向你
(男)用风铃草一样亮晶晶的眼神
(女)你说你喜欢我的眼睛
(男)擦拭着我裸露的孤独
(女)孤独 为什么你总是孤独
(男)真的
(女)真的吗
(男)第一次
(女)第一次吗
(男)太阳 暖融融的手指
(女)暖融融的
(男)轻轻的
(女)轻轻的
(男)碰着我了
(女)碰着你了吗
(男)于是 往事再也没有冻结愿望 我捧起我的歌 捧起一串串曾被辜负的音符 走进一个春日的黄昏
(女)一个黄昏 一个没皱纹的黄昏
(男)和黄昏里不再失约的车站
(女)不再失约 永远不再失约
(男)四月的那个夜晚 没有星星和月亮
(女)没有星星 也没有月亮 那个晚上很平常
(男)我用沼泽的经历交换了你过去的故事
(女)谁都无法遗忘沼泽那么泥泞 故事那么忧伤
(男)这时候 你在我的视网膜里潮湿起来
(女)我翻着膝上的一本诗集 一本惠特曼的诗集
(男)我看见你是一只纯白的飞鸟
(女)我在想 你在想什么
(男)我知道 美丽的笼子囚禁了你也养育了你绵绵的孤寂和优美的沉静
(女)是的 囚禁了我 也养育了我
(男)我知道你没有料到会突然在一个早晨开始第一次放飞而且正好碰到下雨
(女)是的 第一次放飞就碰到了下雨
(男)我知道 雨水打湿了羽毛 沉重的翅膀也忧伤你的心
(女)是的 雨水忧伤了我的心
(男)没有发现吧
(女)你在看着我吗
(男)我湿热的脉搏正在升起一个无法诉说的冲动
(女)真想抬起眼睛看看你
(男)可你却没有抬头
(女)没有抬头 我还在翻着那本惠特曼的诗集
(男)是的 我知道我并不是岩石也并不是堤坝
(女)不是岩石 不是堤坝
(男)并不是可以依靠的坚实的大树
(女)也不是坚实的大树
(男)可是如果你愿意
(女)你说如果我愿意
(男)我会的 我会勇敢地 用我并不宽阔的肩膀 和一颗高原培植出来忠实的心 为你支撑起一块永远没有委屈的天空
(女)你说 如果我愿意
(男)是的 如果你愿意
(合) 如果你(我)愿意
海的疑问
我爱,让我好好地端详
你,好能永远不忘记
永远到底是什么呢
是夜色里闪着萤光的浪
还是那暖暖的海风
是我们脚下湿润的沙岸
还是你迎着风的
羞怯微笑的面容
(我爱,让我好好地端详
你,好能永远不忘记。)
永远到底是什么呢
是渴望了千年的那一吻
还是紧拥里的温存 而那
令人窒息战栗的幸福啊
是耳边汹涌起伏的波涛
一波一波地前来
将我们深深葬埋
(我爱,让我好好地端详
你,好能永远不忘记。)
我们可不可以不走
可不可以
让时光就此停留
可不可以化作野生的藤蔓
紧紧守住这无垠的沙岸
紧紧守住
这无星无月的一夜啊
这温柔宛转的一切
(我爱,让我好好地端详
你,好能永远不忘记。)
而永远到底是什么呢
在五十年后 什么是
永不分离
什么又是永远不忘记
在短短的五十年后 什么是
信誓旦旦啊
什么又是海枯石烂
在无星无月的夜晚里
终于 只能
留下一片无垠的沙岸
(我爱,让我好好地端详你……)
青春的歌谣
余兮
十月金秋,桂花盛开
天空高远,大路奔向远方
那浓郁的芬芳是秋天虚无的果实吗?
不,那是秋天收获时喜悦的呼吸
是四季轮回给我们最急迫的启示
我们属于四季,
我们的年华属于春天
我们的根扎在青葱的校园
我们的腰肢挺立向上攀升
我们的理想是盛开的桃花
我们的喜悦是飞舞的蝴蝶
快乐和舒畅在阳光中传递着,交换着
我们一起站在了青春崭新的起跑线上
也有刮风下雨的时候 我们瑟瑟发抖
也有独自远行的时候 我们瞻前顾后
也有迷失方向的时候 我们束手无策
还记得和阳光一起到来的朗朗书声吗?
“少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。”
“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过
您的阳光对着我的心头的冬天微笑,
从来不怀疑它的春天的花朵。”
“天生我材必有用,
千金散尽还复来。”
“朋友,坚定地相信未来吧,
相信不屈不挠的努力,
相信战胜死亡的年轻,
相信未来,热爱生命。”
青春就是抑扬顿挫的乐章
青春是歌唱着奔向大海的河流
青春是一株在春天蓬勃向上的树
青春是雏鹰,向最高的天空翱翔
青春有时候也是一只受伤的野兽
在黑暗里要学会独自舔拭伤口
但要有森林之王的姿态、勇气和尊严
妈妈说:拥有青春的人是幸福的
孩子们说青春是我远走高飞的美梦
大人们说青春是我指点江山的豪情
老人们说青春是我深藏的一坛美酒
是用青春的理想和血汗暗中酿成的
大智者说青春是学富五车才高八斗
大勇者说青春是大山踩在脚下的宣言
懦弱消沉的人说青春怎没有后悔药?
我们说
青春是一张张运动场上大汗淋漓的脸
青春是一双双在象形文字中寻求宝藏的眼
青春是一串串银铃般的笑声,荡漾着喜悦
青春是一行行奔跑着的脚印,在种下粮食
青春一路响起了最悠扬的旋律
青春是一首最高昂最激动人心的歌谣
你,我,我们要把青春唱得最响亮
让我们的心随着新时代而搏动
让我们的理想像红旗一样飘扬
让我们的未来走向绚烂的远方
让我们青春的岁月最坚硬闪亮
青春万岁 序诗
王蒙
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好惊奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快乐地向前,
多沉重的担子我不会发软,
多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,
我想念你们,招呼你们,
并且怀着骄傲,注视你们
诗歌朗诵的开场白简短的有哪些?1个回答2024-01-24 14:49
诗歌朗诵的开场白简短的有:诗歌是人类文化的瑰宝。诗歌是人类智慧的积淀。诗歌像蔚蓝的大海,她蕴积深厚而壮阔波澜。诗歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深远。
那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练今天,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年。
伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会。今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以。有些句子较长,结构也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿。重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。
重音是通过声音的强调来突出意义的,能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。应试者在朗读时,适当掌握朗读的快慢,可以造成作品的情绪和气氛,增强语言的表达效果。
语调指语句里声音高低升降的变化,其中以结尾的升降变化最为重要,一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时,如能注意语调的升降变化,语音就有了动听的腔调,听起来便具有音乐美,也就能够更细致地表达不同的思想感情。
短篇诗朗诵 小学生的1个回答2024-01-26 05:20
海子的《面朝大海 春暖花开》 从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开
简短的爱国朗诵诗歌1个回答2024-01-29 21:36
祖国,您好!我们为您祝福,共同欢庆您生日的来到。点亮梦想的烛光,祝您幸福美好! 祖国,您好!我们在您的怀抱,时刻感受到我们的自豪。心中涌动着中华的声音,谁都无比骄傲。 祖国,您好!我们依恋您辉煌的历史,那是只有您才能创造的荣耀。长江黄河的奔腾,是您舞动浪潮。 祖国,您好!我们不曾忘记您的屈辱,硝烟弥漫中您泣血悲号。温暖的胸怀不再,只留下沧桑的寂寥。 祖国,您好!坚韧与挺拔的身躯,拉直了所有的问号。沉睡东方的雄狮,再次向天空咆哮。 祖国,你好!时代的征程发出呼唤,再次期盼您嘹亮的号角。心中的热血,只为您深深祈祷。 祖国,您好!今天是您的生日,您的面容是如此娇娆。华夏一起举杯,为您的青春不老。 祖国,您好!
短篇朗诵1个回答2024-01-20 22:19
雪花的快乐
作者 徐志摩
假如我是一朵雪花
翩翩的在半空里潇洒
我一定认清我的方向——
飞扬 飞扬 飞扬——
这地面上有我的方向
不去那冷寞的幽谷
不去那凄清的山麓
也不上荒街去惆怅
飞扬 飞扬 飞扬——
你看 我有我的方向
在半空里娟娟的飞舞
认明了那清幽的去处
等着她来花园里探望——
飞扬 飞扬 飞扬——
啊 她身上有朱砂梅的清香
那时我凭借我的身轻
盈盈的 沾住了她的衣襟
贴近她柔波似的心胸——
消溶 消溶 消溶——
溶入了她柔波似的心胸
简短的朗诵1个回答2024-02-23 22:50
梦想是幸福的,生活是美好的,奉献是无私的,真爱是永恒的,相信爱吧,朋友!
短篇朗诵诗歌1个回答2024-03-10 04:14
可有微笑填满你的家
你那里下雪了吗
面对孤独你怕不怕
想不想听我说句贴心话
要不要我为你留下一片雪花
踏雪寻梅
已成我梦中的童话
花瓣纷飞
飘洒着我的长发
摘一朵留下我永远的牵挂
最寒冷的日子里伴我走天涯
我觉得这是世界上最好的歌了,它包含着多少浓烈的情感啊,对爱人的思念、牵挂、担忧、希冀,尽在其中了。伴随着歌声升起来的,还有一种怅然的情愫。今生今世,我能找到我的另一片斗简雪花吗?我还能相互执手,把这首歌唱给她吗?又有谁,能够在“最寒冷的日子里伴我走天涯”呢?
看着蝴蝶一样纷纷飘舞的雪花,忽然心中涌出无限的伤感。就如蝴蝶破茧一样,一滴水要经过多么惨烈的痛苦才能凝结并裂变成美丽的雪花呢?人生要经过多少痛苦的磨难才能更加练达而灿烂呢?
期待一场雪
我不喜欢冬天,因为我讨厌冬天的寒冷,讨厌冬天的沉重;
我不喜欢冬天,因为我讨厌灰色的天空,讨厌沉睡的大地;
我不喜欢冬天,因为我讨厌紧闭的门窗,讨厌厚重的衣服;
但是有一点,我必须承认,那就是我喜欢雪。
有人说雪是世界上最纯洁的,因为它是那样的洁白无瑕;
有人说雪是世界上最肮脏的,因为它是那样的充满杂质。
我不想去分析究竟谁对谁错,因为我喜欢雪,无论它是纯洁还是肮脏。
我常常奇怪,究竟是怎样的造物主,创造了这样美丽而又可爱的雪花。
我想,他一定是个顽皮的天使,又或者她是个美丽的仙女。
我常常猜想,每当有人许愿,上帝就会制作一片雪花。
等到人们的愿望实现,上帝就会放飞这些雪花。
所以,雪花才会一直飞舞,从天上到地下。
它飞舞,因为它是愿望的承载者;
它飞舞,因为它是愿望的实现者。
站在窗前,我许下心愿。
然后,我会一直静静等待,期待属于我的那一场雪。
期待一场雪,
我想,不久之后,上帝一定会为我下一场最大最美的雪。
期待一场雪,
我祝福,
我等待。
雨总是落在秧青色的南方,落在姑苏寒山寺、徽州西递村,落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上,打湿了竹叶稻叶荷叶柳叶、鱼鳞瓦油纸伞鸟篷船青石桥,打湿了衡山庐山黄山峨眉山雁荡山、太湖洪泽湖洞庭湖鄱阳湖,还有白娘子的断桥、李煜的雕栏、唐伯虎的桃花、温庭筠的青衫。这是梅子黄时雨.寒雨连江夜入吴,巴山夜雨涨秋池——这是南方的雨啊,在江南三月杏花村一蓑纷飞的细雨中……那清甜婉转的黄梅调让人想起南方故乡的炊烟牧歌与青梅竹马,还有那清清甜甜的黄梅子黄梅雨黄梅戏。
春晨瑕想
清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。
春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。
春光明媚
自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。
恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨绵绵
春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。
我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
迟销渣 春意盎然
春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。
没有春的万紫千红?哪来码悄秋的硕果累累?
春夜沉思
春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。
春
春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!
还有一篇是荀子的《劝学》,由于原文太长了,所以我选了一篇中学课文里的:
一
劝学
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
二
劝学 颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
这两个是激励的诗歌和短文.
三
四季如歌
我是春天
悄悄地来又悄悄地离去
留下一片盎然的生机
我是夏季
怒火冲天来到人间
荷花已开、鸣蝉在歌唱......
我是秋风
从人间飞过
洒下落叶满地
随着时间的流逝
我——寒冬侵入了大地
人们穿上了大衣
转眼间
一年已过去 一年又开始
一路欢唱一路歌
四
如果
如果,
祖国是那昂首高吭的雄鸡—
——唤醒拂晓的沉默,
那么,
你便是那冲天腾飞的巨龙,
——叱咤时代的风云!
如果,
祖国是那威风凛凛的雄狮
——舞动神州的雄风;
那么,你便是那点燃文明的星火
——将社会和谐、温馨的花朵,洒满寰宇!
我,
惊讶于你挺拔起泰山的气魄!
因为,
是你把住新世纪的航舵,
用速度,用实力,
引领中华民族阔步于世界之林!
五
飞吧
飞吧,
我的梦想,
在人生的终点待我突破。
飞吧,
我的妄想,
飞到飘渺无人的空间,
我不再妄想。
飞吧,
我的冥想,
世上已无难题。
飞吧,
我的翅膀,
让我在知识的天空翱翔。
不知道可不可以啊
儿童诗短朗诵.1个回答2024-03-18 07:38
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
作者:余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头