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恭喜你 你答对了

你是真心想学？还是另有企图。。。。。。学习排球可不是闹着玩的，也不是一两天就学会了，需要时间的积累，当然了如果你聪慧过人，说不定将来还是各国手呢？因为你问这个问题挺泛的，我也不知道该如何说起，最好看看排球比赛吧，可以先去模仿他们的动作。



对了，最近正在进行世界女排大奖赛，明天下午有一场比赛，很值得看哦！是美国对阵中国队的，在cctv5下午4点的时候

1我现在在加拿大大学读经济学专业，开学大四了。我不明白你为什么说一定要考GMAT。因为经济学专业是需要GRE，不需要GMAT的。GMAT是商科学生，也就是学business, MBA或者EMBA的人考的。我建议你，如果研究生要出国念，最好早点上官网去查国外各个大学，看每所大学的官方网站对国际生录取有什么要求。比如说，有些大学说，你要是研究生年经济学，你的成绩必须达到B或者B+；GRE达到多少分之类的。
2新东方培训，我建议直接去北京学比较好。你要是嫌北京夏天太热，就寒假去学，然后来年的六月份考。反正GRE的考试时间一年里只有6月和12月；GMAT却几乎每个月都可以考。
3.我不太理解你说的基础不好但是有感觉是什么意思。是说你语感比较好吗？其实整体一看，你要考的东西非常多，包括六级，专四，专八和GRE。GRE你就不要现在费心了，那个你上新东方的时候跟着就好，而且那个东西是有突击性的，必须集中那么几个月就干那一件事儿。其实我觉得你主要是排一个时间表，不是学习时间表，而是你这几个英语考试时间的顺序表。假设你已经定好了，按照六级、专四、专八的顺序，基本上就是考哪一个之前就集中复习哪一个。这几个考试应试性比较强，除了没完没了的复习，做题以外没有别的捷径可以走。
最后建议你，查清楚以后再做考GMAT还是GRE的准备。以我的了解，因为我就是学经济学的，你绝对是应该考GRE。

练习排球有方法和步骤，首先需要进行姿势的练习和体能的练习：
(1)第一步：首先是你的弹跳力的练习，你需要有很好的弹跳力这样便于你扣球。
(2)第二步：在选择项目上你可以选择如跳绳、快速跑等简单辅助练习。
(3)第三步：同时你可以自己准备一个球，从发球开始练起这样可以把你的手臂和腿的力量同时炼出来。
(4)第四步：在技术上你可以先从垫球开始练习，差不多的同时学习二传，其次是在学习扣球。
(5)第五步：要想更好的掌握各种技术和战术最好的就是多参加比赛，把自己学到的东西拿到实践中去检验，这样可以收获的更多。

好的学习时间安排，是要有计划去实施的，在实施之前就要先拟定好计划，比如说你要知道自己在哪个时间该做哪个科目的预习和复习；哪个时间做作业；哪个时间阅读课外书……等等。
上课虽然很多时候都是老师在讲课，学生在吸收知识，不过老师也会给学生自行思考和学习的时间，同时还会分点时间给他们做好上课笔记。此时学生要懂得把握好时间做好手头上该做的事，不要拖到下课了还没有完成。
如果我们的课余时间比较短，可以做点比较简单的题目，或者做点笔记整理什么的；如果我们的课余时间比较长，那就可以拿来背背书，解解题什么的。这样合理安排好了，时间充分利用上了，你就不会觉得时间不够用了。
要做到今日事今日毕，如果很多学习上的事情你都留待第二天去搞定的话，那么第二天本该完成的事情又拖到第三天才能完成，这样的恶性循环对你的学习可是一点帮助都没有的哟，所以要尽快把这样的陋习给修正过来。
由于每个小学生对自己的科目成绩都不是那么均匀，有高有低，所以安排各科目的学习时间就会有所差异，此时学生需要根据自己的实际情况来合理安排好学习的时间，这样才能做到有的放矢。
每个人一天中学习的高峰期时间是不一样的，有的是在晚上，有的是在早上，有的是在课堂上……每个小学生在发现自己的学习高峰期后，要懂得充分利用这个最佳的学习时间来安排学习计划，这样就更能促进学习成绩的提高了。

良好的学习兴趣是孩子求知的一种动力。然而，兴趣不是天生的，是在一定的社会生活和教育影响下发生、发展起来的。就一个小学生如何培养他的学习兴趣，我们做家长的要做以下工作:1、以讲故事等方法，帮助孩子明确学习目的，培养孩子从小就树立远大的目标，并据此制定可行的学习计划;2、注意从激发孩子的好奇心入手，达到对孩子智力的培养;3、帮助孩子体验成功的快乐，从而达到提高学习兴趣的目的;4、适当的约束和管教能对孩子的成长进步起到作用。

写作思路：介绍一下自己学习排球的过程，然后阐述一下自己在学习排球过程中的体会以及感受，比如通过学习排球自己明白了只要功夫深，铁杆能磨成针。

正文：

今天上午我去练习排球了，因为我在学校还没过关，所以必须加紧练习。

打排球的时候，手臂要伸直，排球要垫过头顶，我用老师教的方法一次次练习，但是我有时候打排球，排球会从高的地方落在我头顶，那个可真叫痛。还有的时候，我越往上打，球却往前奔的越远，急的我心里直冒汗。

后来来了一位小哥哥，他教我要有耐心，他陪着我练了好一会儿，我看时间快中午了，就跟小哥哥说今天就练到这里吧，明天我们再来练习。

第二天，我早早的在下面等着那个小哥哥，小哥哥果真是个说话算数的人，他又来帮我练球了，经过一次一次的努力，我终于有了进步。

看来真的只要功夫深，铁杆能磨成针啊!

这怎么说呢，还是要看自己吧。我是这样子的，在放学以后，做完作业，再预习或复习一下上课的内容，然后做一些课外练习，在看看课外书，我最近在看《明朝那些事儿》，然后跳会绳，再就洗洗睡吧。我也是小学生

通过在排球课上的学习，培养和锻炼了我的心理素质，在课堂上，不管练习还是娱乐，学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时，如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力，在某种意义上说排球是依靠判断的运动，你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策，它也是一项靠集体配合的运动，所以我们必须相互协调，不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。 参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力，弹跳，反应等身体素质和运动能力，并改善身体各器官、系统的机能状况，而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球比赛和训练，可以培养团结战斗的集体主义精神；可以锻炼胜不骄，败不馁，勇敢顽强，克服困难，坚持到底等良好作用. 体育课我选择了排球,是因为它是个需要团队合作的运动,可以从个体到团队的运动中吸收知识.学得技巧,以及发展价值观念.它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结!而在我们的排球课上,我真切地体会到了这一点. 很高兴这学期能在排球班尝到这么多东西,也很感谢老师的悉心指导.我会在以后延续排球带给我的无穷快乐与享受!

古语有云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”可见时间的宝贵，光阴一逝，不复返！新学期开始已有一段时间了，那么我们应该如何合理地利用这宝贵的时间来安排我们的学习呢？下面是几个建议方案： 第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要集中精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主。晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。 第二，要安排好“自习课”时间.“自习课”如何安排？不少学生都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。安排“自习课”时，还要注意文理的交叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样容易使人疲劳，会降低时间的利用率。 第三，学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学又爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的时光，使自己的学习更有效率，做一个时间的小主人！