7月31日,由农村留守儿童关爱保护工作部际联席会议办公室、民政部、中国建筑集团联合举办的全国农村留守儿童关爱保护“百场宣讲进工地”活动首次在拉萨中建一局工地举行。活动介绍了我国留守儿童现状,专家对到场的80余名工人教授关爱保护留守儿童的方法。
宣讲活动中,西藏自治区儿童福利院工作师许增涛围绕家庭监护方式、亲情沟通技巧、安全自护教育等方面做了指导。在工地现场,来自四川的徐晓芸夫妇在台上与他们三岁的儿子多多进行了现场连线,徐晓芸在短暂的连线中多次以手掩面,她表示这次宣讲让她接触到了新的教育观念,并进一步提醒了自己更多关注儿女情况。
活动上,农民工及留守儿童代表还领到了蜡笔、书包等慰问品。参加这场宣讲的水电工人王彦峰表示:“我感觉今天有不少收获,这次宣讲对我的家庭和子女有很大帮助。”
中建一局五公司纪委书记常戌一在活动中表示,近年来,公司推行了将留守儿童接到工地的“小候鸟之家”计划,期望通过此举推动家庭成员间的接触与了解,自该计划去年推动以来,目前已有3000多名留守儿童受益。
300场农村留守儿童关爱保护宣讲活动,我个人觉得可以通过这些活动,让农村里的留守儿童,获得家的温暖,也让留守儿童能够进入更多人的视野,被他们所关注。
留守儿童一直以来,都是一个社会普遍关注的问题。而且很多留守儿童家庭,孩子的童年生活,十分的孤单、无助。在自己最需要父母陪伴时候,身边却只有爷爷奶奶存在。
推出留守儿童关爱保护宣讲活动,就我个人看来,就是对留守儿童的一种关怀,让他们从中体会到温暖。之所以会这么认为,只因为下面这两个原因:
一、活动能够引起大家关注留守儿童这种情况,很多时候在农村里非常常见,在城市里出现的概率,相对要小一些。因此很多人虽然熟悉这个名词,但却对他所包含的意义,并没有深刻的了解和体会。
在这样的活动推广中,就会有更多人关注到留守儿童,并体会到他们的不容易,以及他们内心的渴望和需求。
当然了在这些人群中,自然也就包括孩子的亲生父母。他们也会通过别的孩子案例,联想到自己的孩子,进而给孩子更多的关注和爱。
二、能够让更多人关心这个群体在我们了解到这个群体之后,就会尽自己的能力,去关心和帮助身边的留守儿童。这样的情况下,即便没有办法替代父母的作用,但也能够让孩子内心的孤独,得到相应的排解。
爷爷奶奶在带孩子时候,虽然可以无限宠溺孩子,但却和孩子具有很大的代沟。他们不了解当下的潮流,更不知道孩子喜欢什么,很多时候只能够保证孩子吃饱穿暖。
所以综合上面的情况看来,在全国范围内展开留守儿童关爱保护宣讲活动,能够让这些留守的孩子,感受到来自社会的温暖。
【阿保之功】:阿保:保护,养育。扶持、养育的功劳。 【百艺防身】:各种技艺都能保护自己。 【陈保之劳】:阿保:保护,养育。扶持、养育的功劳。 【挡风遮雨】:比喻起保护作用。 【丢车保帅】:象棋比赛的战术。比喻牺牲比较重要的东西保护最重要的。 【独坐穷山,引虎自卫】:独自坐在没有出路的山里放出老虎来保卫自己。比喻不但不能保护自己,反而招来祸患。 【广厦万间】:厦:大屋子。有很多宽敞的屋子。形容受到保护、得到周济的人很多。 【广厦之荫】:高大的房子能挡风蔽日。形容使人得到保护。 【后拥前驱】:拥:保护。前面有人吆喝开路,后面有人围着。形容权贵们的气势。 【护国佑民】:捍卫国家,保护人民。 【井养不穷】:穷:尽。把水井治理保护好,则水源不尽。比喻不断得到别人的恩惠。 【泥菩萨过江,自身难保】:泥塑的泥菩萨在水中会被浸坏。比喻连自己都保护不了,更顾不上帮助别人。 【泥菩萨落水,自身难保】:泥塑的泥菩萨在水中会被浸坏。比喻连自己都保护不了,更顾不上帮助别人。 【前呼后拥】:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。 【倾柯卫足】:指善于保护自己。 【秋狝春苗】:狝:杀戮,打猎;苗:为保护禾苗而消灭那些害虫和野兽。指古时候春秋两季猎杀野兽。也用以形容大规模扫荡敌军或盗匪。 【全躯保妻子】:比喻只顾保全自己的身躯和保护家属的平安。 【舍军保帅】:舍:舍弃;车、帅:中国象棋的两种棋子。“车”表示战车,“帅”表示军中主将。比喻为了保护主要的而舍弃次要的。 【以子之矛,攻子之盾】:子:对别人的称呼;矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己挡住敌人刀箭的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。 【遮风挡雨】:比喻起保护作用。 【自相矛盾】:矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
近年来,幼儿意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的 。因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。