信号灯幼儿园儿歌

工具/原料
卡纸、介纸刀、直尺、铅笔、双面胶、线绳
步骤/方法
1 准备一张长方形的红色卡纸(我是用一张过期的旧月历卡)。
2 将卡纸两边各留出0.5~1.0cm，按等分划好若干条平行线，然后用介纸刀切开。
3 卷一下使卡纸呈弧形。
4.对贴，边角料剪成细条作穗，再贴上线绳。
5.啊!漂亮的小灯笼就做好了。
注意事项
在剪纸的时候要注意安全哦。

长信宫灯十二枝灯出自河北省保定市满城区的“满城汉墓”，“十二枝灯”出土于甘肃省武威市凉州区的“雷台汉墓”。
十二支铁灯1953年河南省洛阳市烧沟出土。灯柱有规律地分层伸出枝条，枝头托灯盘，盘中往往立灯芯。
灯柱有规律地分层伸出枝条，枝头托灯盘，盘中往往立灯芯。顶端或置灯盘，或加朱雀等装饰。人们常以灯盘数目为计，可称之为五枝灯、六枝灯、九枝灯、十二枝灯、十三枝灯、十五枝灯等。灯一般高1米左右。这盏十二支铁灯制作精美、装饰华丽，应是豪富家的用物。

手工做灯笼的话，你可以用彩泥给他捏一个的呀，捏一个灯笼了，一个造型就可以了，这个非常的简单的

首先准备好剪刀，胶水，红纸。

把红纸剪成长方形。然后对折。留出两边的灯笼头尾边，对折。

沿着对折的中线把红纸平均地剪开一条一条的，注意到灯笼头尾边的时候就停了，留下灯笼头尾边，这样只是中间一条条均匀的灯笼条。

然后打开，打开后用胶水把灯笼条两边头尾部分对应黏好。一个活脱脱，红艳艳的灯笼外壳做成了。

然后，在剪一张长方形纸，长度跟刚才一样，宽度可以是一半或三分之一。对折，头上流出灯笼边大小地方。把下面剪成一条条均匀好看的灯笼丝。

涂上胶水在灯笼丝头上的灯笼边，粘在对应的灯笼边上。看，一个美丽动人，喜气洋洋的手工红灯笼就做成了。多可爱呀。小孩爱不释手。

我做过最简单的手工灯笼是将一张长方形的对折一下，就会有两个小耳朵，你在上面画上卡通表情，将纸固定在一个圆形底上，你可以用厚的包装纸圈个圆就可以，最后放上蜡烛

工具/原料
筷子
502胶
红绳;皱纹纸
流苏

方法/步骤
将四双筷子摆成一个正方形。

同样方法叠三层筷子。
用502胶将连接点固定。
用红绳把四个角绑牢。这样一个底座就完成了，同样方法再做一个。

拿出一双筷子，用红绳将筷子头尾两端与两个底座绑紧固定。

以同样的方法，将其他三面也用筷子固定，灯笼的骨架就做好了。
将皱纹纸剪出适合的大小，剪之前把纸张叠几层再剪，可以剪得更整齐。

把剪好的皱纹纸沿着做好的骨架四周围一圈，并用双面胶粘贴在四根支柱上。

在灯笼的顶部四个角各绑上一条红绳，将四条绳子合在一起打一个结，穿上一根筷子。

在灯笼的底部挂上红色流苏，并根据自己的喜好，在灯笼上贴上装饰物，一个漂亮又环保的宫灯就完成了。

闪烁的小星星教学反思

通过今日的教学活动，使我感悟到在音乐教学活动中首先要让幼儿感受音乐的旋律，了解音乐中歌曲的意义；其次就是通过轻声教学，培养幼儿的倾听习惯，要让幼儿感知音乐中的美，这样幼儿在模仿过程中学会运用自然、亲切、优美的嗓音来表现；最后在调动幼儿的主动积极性与专注性方面，除了采取合理、可实施的方法，符合幼儿的年龄特点以及发展规律的游戏方式，运用多样的玩教具辅助活动外，肢体语言在幼儿的教学活动中起着不可忽视的作用。幼儿通过感知音乐，运用肢体来表现音乐，使幼儿自然地进入到音乐情景之中，拓展幼儿的想象力，满足幼儿活逗禅泼好动的天性，达到良好的教学效果。但在活动中，我也发现自己做孝的不足之处，例如：教师的亲和力不够，缺少情感上的培养与交流；活动室的布置缺少合理性，束缚了幼儿的动作施展等等方面。

总之，在今后的教学活动中，我会改掉不足之处，在教学设计之前要多思、多想、避免不必要纯指稿的遗憾，以最好的状态投入活动中，促进幼儿全面、健康地发展。

方法一：拿张漂亮的纸，最好不要太软也不要太硬，长宽至少30厘米以上，卷成圆柱状，用双面胶黏住，直径不要太小，再把它对折，用剪刀从把对折的地方开始剪长方条，不要剪过头，剪到距离尽头一两厘米就可以了，展开来把一部分对折的地方反折，让长条往外凸，这样差不多就成花灯样了，加上线把灯串起来，还可以用纸张剪成灯蕙，掉在灯下就可以啦。
方法二：可以用牛奶盒或类似的盒子做。用绳子穿透盒子，一头系漂亮灯蕙，另一头可以绑筷子，提灯笼用，在盒子外面包上纸，纸可以是漂亮的印刷纸或者自绘的哦，如果小孩想画画可以让小孩在上面画图，至于画什么看兴趣啦，可以画人物或窗户，等等。

孔明灯做法是比较简单的，首先呢，你可以买一些这个比较透明的纸。然后呢，把它裁成四方形，装的一共才履五块。然后呢，在棱角的地方呢，可以贴一些硬一点儿的词片儿。这样的话就会让接触的地方变得紧了，然后用双面胶把。点上一块儿蜡烛。就可以做出来一个孔明灯了。