洗手儿歌的活动目标

活动目标:

1、了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。

2、愿意用七步洗手法洗手。

3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。

4、发展幼儿的动手能力。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

洗手七步法适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿愿意用七步洗手法洗手，了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手，教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。

扩展资料

可以设计四个环节让幼儿更加加深印象

一、让幼儿示范先前的洗手方式。

二、教师示范洗手。

三、贴图是图片带领幼儿学习七步洗手法。

四让幼儿尝试自己洗手。

四个环节层层递进，条理更加清晰。在教师示范前还可以多多开发一下幼儿的思维，让幼儿想一想可以用哪些方法洗手，然后再教她们七步洗手法的方法效果应该会更好一些。

活动目标:

1、了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手郑键脏时要洗手。

2、愿意用七步洗手法洗手。

3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。

4、发展喊春巧幼儿的动手能力。

5、积森枯极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

洗手七步法适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿愿意用七步洗手法洗手，了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手，教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。

扩展资料

可以设计四个环节让幼儿更加加深印象

一、让幼儿示范先前的洗手方式。

二、教师示范洗手。

三、贴图是图片带领幼儿学习七步洗手法。

四让幼儿尝试自己洗手。

四个环节层层递进，条理更加清晰。在教师示范前还可以多多开发一下幼儿的思维，让幼儿想一想可以用哪些方法洗手，然后再教她们七步洗手法的方法效果应该会更好一些。

大班盥洗目标和指导要点如下：

【目标】

1、学习正确洗手的方法

2、洗手时不玩水，不玩肥皂，不弄湿衣服。

【教师讲解洗手的正确方法指导要点】

1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿，为什么要卷袖子呢？

2、抹肥皂，搓手。卷好袖子后，将手浸在水中，然后再抹上肥皂两只手心相对搓，手背搓，五指分开叉搓，然后把手上肥皂洗干净，一、二、三、轻轻甩三下，最后用毛巾擦干手，放下袖子，手就洗干净了。

【活动准备】

1、洗手池前方贴有洗手顺序的图片

2、肥皂盒4-5个，各放大小适宜的小肥皂3-4块

3、挂图、幼儿用书第一册第4-5页

【活动过程】

1、引导宝宝吃东西前要洗手。

带领宝宝到盥洗间，让宝宝指导手脏时候，特别是吃东西以前要把小手洗干净。

2、引导宝宝观看洗手顺序图，示范讲解洗手的正确方法。

3、指导宝宝学洗手，教师边用语言边进行具体帮助。

4、游戏：小手亲大手

请洗完手的宝宝将小手放进教师的手里，教师检查宝宝的小手是否洗干净了，并轻轻握握搓搓宝宝的小手。

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01、洗涤符号：手洗

如果看到衣服上有这个标志，表示只能用温水（不高于40℃）和洗涤剂或肥皂手洗，要避免机洗损伤衣物。

02、洗涤符号：请勿拧干

这个标志告诉你，此衣物不可拧干，拧干可能会造成衣服褶皱、变形或纤维断裂，将衣物自如晾干就可以了。

03、洗涤符号：允许熨烫

熨斗图标表示可以在任何温度下使用蒸汽或干衣对衣服进行熨烫。

04、洗涤符号：悬挂晾干

正方形内的半圆形表示衣服应悬挂晾干。

05、洗涤符号：请勿干洗

在洗衣符号中，圆圈表示干洗，X表示禁止，圆圈带有X则表示这件衣服不可干洗。

06、洗涤符号：无蒸汽干洗

同样的干洗标志，右上角有条横线表示的是：衣服应当干洗，但不要使用蒸汽。

07、洗涤符号：机洗

这个标志和手洗有些相似，唯独少了只手，这个表示机洗，没有复杂的限定，直接丢到洗衣机中清洗即可。