恐龙战士2是一个画面精美的飞行射击类的游戏,这一悔尺次,你不是驾驶战机或者飞船了,而是如同阿凡达中一样,驾驭一只飞翔肆前掘的翼龙,来完成各种裂核任务。
关于真的有恐龙吗中班教案如下:
一、活动目标。
能够发现图画中恐龙的局部与整体的关系。
知道图画中不同类型符号所表示的意思。
认识恐龙化石。
通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。
通过阅读,理解故事情节。
二、活动准备。
课件准备:《真的有恐龙吗?》内容图片、恐龙化石实拍图、有关挖掘恐龙化石的视频。
三、活动过程。
出示《真的有恐龙吗?》图片1,启发幼儿思考恐龙曾经在地球上生存的依据。
很久很久以前,地球上生活着很多很多的恐龙,可是现在它们都消失了。既然我们没有真正见过恐龙,那我们怎么知道曾经有过恐龙呢?
出示《真的有恐龙吗?》引导幼儿观察图片,说说这些动物的外形有什么特点。
考古学家先会在地下发现一些奇怪的东西,比如图画上的这些,你们知道是什么吗?
这只脚看起来像谁的脚呢?
这个牙齿和嘴巴又像是谁的呢?
画面中为什么鸵鸟、大象、河马都用蓝色泡泡圈起来?(因为这是考古学家的猜想,这个大圆圈是“思考泡泡”
1. 燊海是和平永川龙,肉食性恐龙,兽脚亚目恐龙的一属。
2. 井宝是劳氏灵龙,植食性恐龙,小型原始鸟脚类恐龙。
3. 蜀美是李氏蜀龙,蜥脚类恐龙,植食性恐龙。
4. 华阳是剑龙下目恐龙,体型远较剑龙偏小。
5. 小翼是狭鼻翼龙,牙齿尖而细长,是与恐龙关系最接近的爬行动物。