幼儿律动儿歌闹情绪

1个回答2024-01-29 22:44

幼儿闹情绪怎么办

　　幼儿闹情绪怎么办，智力的大门需要通过钥匙来开启，比较小的宝宝就暂时不用担心这个问题，解决问题是为孩子的发展扫清障碍，孩子的世界是很纯净的，幼儿闹情绪怎么办教你如何教育孩子。

　　幼儿闹情绪怎么办1

　　1、让孩子学会暂停冲动。在处理孩子闹情绪问题时，最关键的一点是学会暂停，让自己先平静下来，然后再处理自己的情绪。如果孩子习惯在生气的时候控制不住自己的行为，可以在平时引导孩子，给孩子一个心理暗示。例如，只要举起手，心里立刻就会有声音在大声喊“不要！”或者“停！”。

　　2、引导孩子学会辨识自己的情绪。当孩子不再冲动之后，父母就要让孩子留意到自己的情绪变化，知道自己的内心真实的感受是什么。这就需要父母们扮演一个善于聆听的角色，认同孩子的情绪，而不是抑制孩子的情绪；尊重孩子的个人想法，而不是否定孩子的感受。我们还要帮助孩子用言语来讲述自己的感受，有益于让孩子更真切地辨识自己的情绪。

　　3、引导孩子掌握管理自己情绪的方法。如果父母们能够以一种孩子的角度，去理解他们闹情绪的缘由，并引导孩子学会调节和把控自己的情绪，帮助孩子学会缓解压力的方法，给予孩子适当的安慰和激励，孩子的情绪表达就会向积极的方面发展，自我控制能力就会逐步增强。

　　幼儿闹情绪怎么办2

　　 1、认真倾听孩子

　　当孩子表现出闹情绪时，他已经产生了不舒服的感觉。这时候，如果父母能全神贯注、认真倾听，孩子常常会感受到来自父母的关心。这也会让孩子觉得更安心和安全，同时更愿意向父母诉说更多的情绪。当然，这里的倾听一定是出于真诚的态度，而不是为了表现出倾听而刻意做出努力。

　　也许，您会说，有时候孩子闹情绪不会说，不会闹，会特别安静，这个时候怎么倾听呢？其实这时也可以倾听，只是这时候您不能用耳朵倾听，您需要用眼睛、用实际行动“倾听”孩子的情绪。当看到孩子脸上紧皱的眉头、失神的眼睛、沮丧的表情时，您可以走到孩子身边，拍拍他的肩膀，安静地陪他坐着，即使不说话，孩子能感觉到父母的关心和陪伴。也许过一会儿，孩子就会和您说说自己发生了什么事，即使不说，孩子的心情也会因为您的陪伴得到安慰。

　　 2、积极回应，表示您对孩子闹情绪的接受

　　在倾听孩子的`同时，父母时不时地以“哦”、“我知道了”、“原来是这样”对孩子的描述和情绪表现做出反应。这样不仅让孩子更真实地感觉到父母在认真聆听，也让孩子从回应中感觉到自己得到重视。更重要的是，孩子们能感觉到自己诉说的事实和暂时的情绪是被父母接受的。这等于说，孩子们不舒服的感觉在父母这里有了发泄的渠道和安放的场所。就这样，在回应时，孩子的情绪得到了宣泄和释放。

　　但需要提醒的是，这时的积极回应是接受孩子闹情绪这一事实，而不是要认同孩子的错误看法。比如，孩子哭诉考试没考好，您可以一边听一边说“哦，我明白了，原来是这样你才这么难过。”但是如果您这样回应孩子就不太好了：“我也觉得考不好让人很难过。”这等于您认同了孩子难过背后的错误看法——即考试成绩太重要了，考不好就是一件很糟糕的事情。这样只会加重孩子的心事。

　　 3、理解并用适当语言概括孩子情绪背后的认识和想法

　　有时候，孩子做错事情，受老师批评，或是考试失利，自己就会伤心难过。这时候孩子们最希望听到的不是家长们讲大道理。因为孩子会难过、伤心失望，会闹情绪，本身就代表他们是懂得那些大道理的。这时候孩子们最希望的是父母能真正理解自己情绪的产生不是无理取闹。

　　很多家长常常在孩子闹情绪时，没有真正理解孩子为什么闹情绪。有的是直接问孩子为什么，有的则是给孩子一大堆指导意见，这些都绕开了孩子当时的状态，即导致他感觉不好的原因。其实面对闹情绪的孩子，在听完孩子的描述后，家长可以尝试着用适当的言语表达出来。比如，上面举到的孩子考试失利的例子，家长在听完之后可以说：“认真复习却没有考出好成绩，感觉像是你的付出没有得到回报，还可能会被老师和同学们认为不努力、不好好学习。我想你一定很难过吧。”

　　这样可以帮孩子认清自己的问题，明白自己真正感觉不好的原因是什么。同时，孩子的注意力也会从情绪转移到背后的问题上，迈开真正解决问题的第一步——面对问题。

　　 4、积极帮助孩子解决问题

　　等过了前三个阶段，孩子的注意力大多已经开始转移到实际的问题上来，而不是在原有的消极情绪上转圈了。这时候，家长就可以和孩子来商量实际的解决办法了。这个时候，可以听听孩子的想法，看看孩子打算怎么办，合理的家长可以多加鼓励和赞赏，不合理的家长可以提出疑问，让孩子自己发现问题和接受建议。

　　说了这么多，也许您会觉得，面对孩子的情绪都有这么多条条框框，教育真是个麻烦的事情。其实，教育是一门艺术，艺术哪有随随便便的呢？不过，上面这四点，要说简单也很简单，那就是认真倾听、积极回应、真诚理解、积极帮助。相信一步步做到这几点，孩子的消极情绪一定能慢慢化解，展现在您面前的就会是孩子真实的内心感受以及克服困难、解决问题的勇气和实际行动了。

幼儿之间闹情绪又和好

1个回答2024-02-08 17:33

爱情只要是选择在一起，就一定要义无反顾，不管受到了多大的压力，多大的冲击力，也一定要在一起，也因为爱情是自己的，不是别人的，不要让别人去主宰你们的爱情，这是那一句话，自己的爱情，自己做主，才是最美好的！

幼儿来园闹情绪怎样回复家长

1个回答2024-03-13 09:49

其实，每个孩子去幼儿园，都是一段撕心裂肺的分离，因为这是人生当中第一个真正意义上的分离。所以，每个孩子去幼儿园都会有或多或少的抗拒。他们抗拒的办法有很多，哭闹，赖着不起床，各种磨蹭，甚至更夸张的是发烧，生病等。

对于孩子去幼儿园的问题，其实，所有的家长应该都有共识，需要送去。但是，如何送，怎么送可以减少孩子的哭闹呢？

首先，我们不能骗孩子。有些家长的做法是，今天我们不去幼儿园，跟我去买菜，然后，半路把孩子拐去幼儿园，那么这样做以后，可能孩子就更不愿意出门了。我们保持耐心，尽量平静的告诉孩子，我们要去幼儿园，每周一到周五，都需要去幼儿园。这样坚持一段时间以后，孩子就能很确定的知道，说了要去幼儿园就会去。

其次，面对孩子的哭泣，我们应该做的是理解。我们不能在孩子哭的时候说，幼儿园多好玩儿呀，有那么多同学，还有爱你的老师，在幼儿园比在家好玩儿多了，去吧。如果这样做，其实是在否定孩子的感受，那么孩子就更会认定去幼儿园不好了。正确的做法是，嗯，妈妈理解你，不愿意去幼儿园，想哭一会儿，妈妈陪你，等你哭够了，我们再去吧。

然后，我们需要很好的引导孩子，告诉他们，如果在幼儿园发生的一些情况下应该如何处理。比如，想妈妈的时候可以亲亲妈妈的照片，被同学欺负了可以告诉老师等。但是这些情况最好是孩子已经发生了以后再去引导，否则容易引发孩子对幼儿园有那么多状况的印象。

最后最关键的是，作为家长的我们不要焦虑。刚上幼儿园，孩子会哭，夜里也可能哭醒，都是正常的，这是孩子对新环境适应的方式。当孩子伤心的时候，可能消化能力也会变弱，免疫力也会下降，所以生病也是常有的状况。那么，我们就应该当好孩子坚强的后盾，理解他们，鼓励他们，陪伴他们走过人生的第一个分离期。相信只要我们坚持下去，孩子很快就会适应幼儿园的新生活的。

家长应该怎样面对孩子刚上幼儿园时的哭闹情绪?

1个回答2024-01-27 10:28

引起孩子对幼儿园的兴趣是关键。可以从幼儿园里的儿童游戏设备，结交幼儿园里同龄的小伙伴，来入手。多多的和孩子谈幼儿园的故事，让孩子更加兴奋于幼儿园的生活，同时也要做爷爷奶奶的工作，不要过分溺爱孩子，进了幼儿园，老师会很快把孩子哄好，没必要如此紧张的。当然，对孩子的疼爱出自天然，不可能都做的那么好，但孩子会根据家长的反应理解出自己的“委屈”，所以，一定要多孩判隐子多多鼓励哦。不会太久，会好的，孩子的适应能力远远高于大人，放心哦。1、小朋友去愿意去幼儿园，有时候是出于对家长的依赖感，他会觉得父母不在自己身边陪着自己，会不会是不要我了？你要告诉他不是父母不要你，而是你长大了，应该上幼儿园了，其他的宝宝都在上掘饥厅幼儿园。或者父母可以陪同孩子上几节课，让孩子慢慢熟悉新的环境。2、别忘记给孩子带上他最喜欢的玩具或者零食，在孩子哭闹的时候可以有一点帮助。3、刚开始的时候可以晚一点送过去，早一点接回来，肢伏等孩子熟悉了再调整为正常接送。

如何缓解小班幼儿园哭闹的情绪

1个回答2024-01-29 16:49

刚刚上幼儿园，幼儿哭闹是个非常普遍的，是亲子分离焦虑的表现。所以新学期开学，幼儿教师最主要的工作就是安抚幼儿情绪。幼儿之所以产生这样的情绪是因为他们对亲近的家人，熟悉的环境有很强的依赖性。上了幼儿园意味着他们要从父母家人、熟悉的环境中离开，他们的情感依恋也就受到了考验。这一段时间以来我发现：有的幼儿一开始对新环境表现出极大的兴趣和好奇，高高兴兴地上幼儿园。而随着新鲜感的消失，他们依恋情感会爆发，开始哭闹。有的孩子一入园就表现为大哭大闹，不肯上幼儿园；有的孩子则整天眼泪汪汪，神经质地自言自语“我要回家，我要妈妈”；有的宝宝不愿意待在教室，甚至找出各种理由离开教室如：“我要小便，我要小便”等等。这一切的反应都是宝宝对新环境的恐惧及对父母的感情依恋造成的。针对这些现象，我们混龄班的教师用了以下方法帮助宝宝尽快适应，请大家分享： 1、在新生入园之前，我们根据孩子的喜好，创设一个让宝宝喜欢的环境。 2、让宝宝到幼儿园的各处走走，让宝宝认识幼儿园环境，看看哥哥姐姐在幼儿园的是快乐的，明白每个小朋友都要上幼儿园，在室内放置一些有吸引力的玩具和其它让幼儿感兴趣的事物，和宝宝一起做游戏，宝宝体验集体活动带来的快乐在家里是没有的，给宝宝介绍班里的小朋友一到二个让他们交上好朋友，小朋友之间很快就会适应熟悉，比适应老师要快，有了自己喜欢的好朋友后，来了幼儿园他们就可以一起玩儿了，在同龄伙伴中招到安全感和归属感，以消除对陌生环境的恐惧感； 3、幼儿的情绪是容易受感染和相互影响的，所以我们在言谈举止上要亲切，如：“抱抱幼儿亲亲幼儿分享老师的小礼物贴花陪他们聊聊天等”；对待他们要有耐心，注意观察幼儿的各种反应，能及时给予帮助和安慰，让幼儿在心理上能够接受，能够信任； 4、请家长配合工作，作为家长，宝宝第一次离开自己的视野自己的保护，会很担心和不舍，有时有的家长还会和孩子一起流眼泪，这样的情绪对孩子适应幼儿园的生活是没有帮助的，别让自己的情绪影响到孩子，请家长要鼓励孩子，你可以平静地微笑地告诉孩子：从今天开始，你就要和小朋友们一起上幼儿园了，在这里会认识到许多的好朋友，爸爸妈妈也要去上班了，爸爸妈妈下班后就来接你，和爸爸妈妈说“再见”。每天面带笑容地跟孩子说“再见”。

2岁半读幼儿园总是哭闹,情绪不稳定

1个回答2024-01-21 03:52

9月份幼儿园就要开学了，可是孩子上幼儿园就哭该怎么办呢？怎么帮助宝宝顺利进入幼儿园，并且能尽快适应幼儿园生活呢？
其实，哭是孩子的本能，和笑一样是孩子与生俱来的情绪情感能力，幼小的孩子通过哭来宣泄自己的情绪，传递自己的需求。当然，孩子爱哭，特别是上幼儿园就哭的确让家长既心疼又烦心，那么有没有解决的办法呢？
1.孩子不要怕。不熟悉幼儿园的人和事，因为害怕、担心、焦虑而哭。这种情况下，家长要给与孩子肯定鼓励，通过带孩子熟悉环境、老师等帮助孩子消除紧张、害怕情绪，从而帮助孩子不哭。
2.孩子不要急。因为无法获得帮助，或者处理不好一些问题而哭，比如吃饭、如厕、午睡等。这种情况下，父母要提前帮助孩子建立一定的生活习惯，让孩子可以独立自理能力，自己吃饭、穿鞋子、上卫生间等。只要掌握了这些技能，即使在幼儿园，孩子也能顺利应付，再也不用因为得不到帮助或者处理不好这些问题而哭了。
3.孩子不要慌。因为无法和同伴相处，没办法解决冲突而哭。家长要让孩子多于同伴相处，让孩子获得一定的人际交往的方法，建立自信心。在遇到问题时可以通过协商、“石头剪刀布”、拉钩钩等方式来解决，避免在幼儿园因为争抢玩具、没有朋友等而哭。
4.请您接纳“我”。孩子可能因为各种原因而哭，但是不管是什么样的原因，爸爸妈妈都要像接纳孩子的欢笑一样接纳孩子的“哭”。一些孩子个性比较柔弱，哭是他们自我防卫的一种方式，家长们更要细心呵护，通过儿歌、故事中的榜样人物，帮助孩子建立信心，甩掉“爱哭鬼”的帽子。

孩子爱闹情绪怎么办？

1个回答2024-02-24 17:01

首先作为家长的要放好心态，更不能发火，对待小孩只要知道尊重二字，作起来就不会这么难了。个人感觉重点还是家长的责任，并没有更好的引导孩子。
济源有个情商教育，好像叫慧成长吧？慧成长情商教育，你可以查查慧成长怎么样

孩子每天一让他做作业就闹情绪怎么办？

1个回答2024-02-14 16:51

刚上学的孩子要引导而不是呵斥，本来他就烦写作业，你越呵斥他他会越反感。把家里的玩具放到一个他看不到的地方，至少是他不容易拿到的地方，这样会减少环境对他的诱惑。不知孩子对什么感兴趣，用感兴趣的东西引导，比如，他喜欢当英雄，那你就拉着孩子的手：宝宝，你是男子汉，长大要保护妈妈保护你喜欢的人，现在不写作业，没有知识就保护不了我们啊！以后和坏蛋打仗光靠力气是赢不了的，得靠高科技呢.......然后再用奖励的办法，如果宝宝每天回来能坚持写完作业，坚持三周或是四周，就奖励他最想要的玩具。（现在家里的孩子什么都不缺，所以孩子没有上进心和劳动的概念，即使家里很富有，也不要轻易给孩子买这买那的，这样只能磨掉孩子的上进心和奋斗的精神）试试看吧，应该有效果的。

孩子和家长闹情绪，怎么处理？

1个回答2024-02-15 20:15

孩子和家长闹情绪，家长应该冷静分析事情的前因后果，站在孩子的角度去看待问题，静静地观察孩子的情绪变化。

等孩子安静以后，慢慢的靠近孩子，用柔和的语气和孩子勾通，让孩子说出内心的感受和他所希望的结局。

然后家长再加以正确的引导和教育，让孩子的思想和情绪回归正常。

孩子闹情绪怎么办？

1个回答2024-02-22 05:58

每个小朋友都有闹情绪的时候，他如果是不想刷牙，那就给他看看那些小朋友牙齿不好的图案片，然后告诉他说小朋友不刷牙，以后牙齿就会像那样很难看。不要强迫着让孩子去做不喜欢的事情。可以从侧面引导他。