妈妈爱吃的水果大全儿歌

24÷4×6=
1个回答2024-06-29 19:10
答案B 24÷4×6=6×6=36选B. 查看原帖>>
点痣有什么讲究
1个回答2024-06-29 19:07
用药物治疗的效果是很好的,祛痣平瘊这药用着很放心,去痣用这药也是个不错的选择。但是脸部有些痣不点的好,例如嘴边的痣就不能随便点的,你看电视里一些演员,明星还长着呢,就说明不能随便点,,最重要的是“美人痣”绝对不能点的哦!!!
有气节的人物事迹简短
1个回答2024-06-29 19:07
陶渊明不为五斗米折腰
  晋代的陶渊明在朋友的劝说下,出任彭泽县令。到任八十一天,碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,浔阳郡的督邮刘云,以凶狠贪婪闻名远近,每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂,每次都是满载而归,否则栽赃陷害。县吏说:“当束带迎之。”就是应当穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮。陶渊明叹道:“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”意思是我怎能为了县令的五斗薪俸,就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。说完,挂冠而去,辞职归乡。此后,他一面读书为文一面躬耕陇亩。

抗金英雄文天祥
  文天祥是南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。临安危急时,他在家乡招集义军,坚决抵抗元兵的入侵。后不幸被俘,在拘囚中,大义凛然,终以不屈被害。文天祥面对死亡和元朝的利诱,他发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语。
中班体育投骰子跳房子反思?
1个回答2024-06-29 19:06

写反思,首先写这堂课做的好的地方,然后再写不足以及改正的地方。

请问布娃娃里按按钮会唱歌的小机器叫什么?
1个回答2024-06-29 19:04
叫音乐盒,音乐ic只是其中的一个主导芯片而已,你要买就买个音乐盒吧!比较方便!
会有后遗病
1个回答2024-06-29 19:02
病情分析:你好,一般情况下,正常分娩的产妇分娩后2~5天便可以洗澡洗头,要注意控制水温,洗完后尽快擦干
指导意见:产后6周内不宜洗盆浴或在大池洗浴,以免不洁澡水流入生殖道,引起感染。洗澡前应避免空腹,防止发生低血糖,引起头晕等不适。洗澡时间不宜过长,每次5~10分钟即可。室温20摄氏度最为适宜。淋浴水温调节至34~36摄氏度。
宝宝生病了
1个回答2024-06-29 19:02
可能是胃肠炎,由于保暖不当,外感风寒,脾胃运化失常,会有胃纳差,大便溏薄。腹泻等不适。建议用保心安油涂抹肚脐部位。改善腹泻。配合服用蒙脱石散。和胃止痛。
《雾在哪里》教学反思是什么?
1个回答2024-06-29 19:01

《雾在哪里》教学反思:

《雾在哪里》这篇课文把雾描绘成一个淘气的孩子在捉迷藏,他把大海、天空、太阳、海岸、城市等等藏起来,最后没有什么可藏的了,又顽皮地把自己藏起来。

此文旨在引导学生感受大雾天气,对雾这一自然现象产生兴趣,理解雾的聚散变化的特点。在教学第一课时的过程中,我注重学生学习能力的培养。

1、以读为本,读中理解。

对于低年级的学生而言,“读”对理解语言,感受情感起着重要的作用。在课堂教学中,引导学生采用不同形式的读,让学生在读中体会雾的淘气、感受雾的顽皮。这样不但让学生在读中理解了课文,还培养了学生读的兴趣和习惯。

2、随文识字,积累巩固。

教学中不再单独教学生字,而是在教学段落时随文识字,利用上下文理解字词,帮助积累。同时采用不同的识字方法,帮助学生识字。

3、合理想象,联系说话。

“雾还藏起了什么呢”设置这样的问题情境让学生展开想象,激发学生的创造性思维,既培养了学生的想象力,又能锻炼学生的语言表达能力,培养了学生的语感,为以后的习作打下基础。

本节课也有许多需要改进的地方,对学生关注度不够广,对生字的教学还不够扎实,在今后的教学中,我会不断改进教学方法,以期收获更好地效果。

幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。
1个回答2024-06-29 18:59

B

解析:

正确B

注意的分配指在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。幼儿的注意分配能力比较差。注意分配能力发展的条件:对同时进行的几种活动比较熟练,注意的分配就比较好。因此,在活动开始之前,让幼儿熟悉活动的一些环节或某一部分,是保证复杂活动开展的重要条件。使同时进行的两种或几种活动,在幼儿头脑中形成密切的联系。比如学习歌舞表演时要让幼儿懂得歌词与表演动作之间的意义联系。

该从事什么职业
1个回答2024-06-29 18:58
  选择适合自己的工作的技巧、方法如下:
  选择工作是人生的一件大事,一份适合自己的工作符合我们的兴趣,可以激发我们的潜能,是一个人成功的关键。而一份不适合自己的工作常常浪费一个人的智慧,磨掉我们的锐气,最终使一个人碌碌无为,一事无成。
  首先,要根据自己的兴趣爱好去选择工作。兴趣是最好的老师,对人的发展有一种神奇的力量。如果一个人选择的职业与自己的兴趣相吻合,那么在工作中就会产生一种动力,激情洋溢,开拓进取,最终获得事业的成功。反之,如果一个人的兴趣与职业不吻合,那么这个人的工作始终是被动的,就不可能有好的表现,更不会有成功的人生。其次,要根据自己的能力来选择工作。能力即专业与特长,是一个人在长时间的学习、工作中培养出来的,是我们择业的一个基础。能力直接影响着工作的效率,一份与能力相平衡的工作可以充分发挥自己的专长,这样会让你工作起来得心应手,更容易得到他人的赏识,这对一个人自身的发展是非常有利的。第三,要根据个人的性格特点选择工作。许多工作对性格品质有着特定的要求,如教师这个职业除了要具备丰富的知识外,还要有耐心和爱心;公关工作就不适合性格内向、少言寡语的人;而一个性情急躁的人也难以胜任诸如护士、售货等工作。实践证明,没有良好的与职业要求相适应的性格品质,就不能很好地适应工作。只有选择适合自己性格的工作,那么干起工作来就会感到其乐无穷,而且有利于一个人个性的发挥和能力的培养。
  在选择适合自己的工作的过程中,除了应考虑上述因素的影响外,年龄、身体状况、工作的发展前景,必要的工作环境和保障条件如何,这些也在一定程度上影响着人们的择业方向,是人们择业时不可忽视的因素。
  我能做什么
  这一点是起决定性作用的,不仅决定了自己的未来规划,也是用人单位最关心所以着重考虑的问题。因此,确定这一点,我们便能更了解如何去应对用人单位的面试,如何将自己的实力,能为公司带来的利益充分表达清楚,让我们在面试以及以后的工作中脱颖而出。
  了解工作
  一份工作,包含三方面讯息:行业,公司和职位。明确了这三点,才能确定一份工作的性质,职责,所需能力以及技术的要求,才能明白这份工作是否适合你,你是否有兴趣。
  1、行业:不同行业都有其自身特点,从事咨询行业的人不同于从事IT行业的人。俗话说的,隔行如隔山,缺乏对行业的了解肯定会成为求职路上最大的障碍。
  2、公司:不同行业的公司当然是不同,同一行业之内,不同公司也是各有各的特色。不仅仅是企业文化,形式风格不同,经营模式,运作方式也会有很大区别。只有对一个公司的情况十分了解,才能在应聘过程中表现出你的各大优势,赢得老板对你的青睐。
  3、职位:同一个公司内部,不同职位所要求的素质也是差异很大的。比如做技术类的可能会要求职员具有创新意识,做财务可能更看重诚实谨慎,而从事销售的人员可能会要求开朗大方,善于与人交际。这是因为不用职位所承担的职责是不同的。试想,如果你对你要应聘的职位都不了解,老板怎么会把这个职位给你呢?
  只有找到了适合自己的工作,才能在工作中激发我们的兴趣,发挥我们的特长,使我们在工作中得到满足感和成就感,最终获得事业的成功和生活的完满。
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