儿童歌曲是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种,内容多反映儿童的生活,传播知识和技巧等。歌词多采用比兴手法,词句音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快,便于小朋友传唱
学习了新的功课,要想检测知识的掌握情况,要了解知识的运用能力,做作业是非常有效的途径。
做好课后作业有哪些基本的步骤呢?
第一步:充分准备。
知识准备。做作业之前要对知识进行认真地复习,把教科书上的内容好好巩固一遍或数遍,把知识都学懂、学透后再去做作业。
工具准备。把知识准备充分后,再把做作业要用的教科书、教学辅导资料和各种文具准备好,接着准备好一个小闹钟,自己根据每一门功课的难易程度和作业量规划好作业的时间。
准备的充分,让自己按时按质地完成作业,抓好质量的同时也培养了做作业的速度,思维就可以变得敏捷,解题的能力就可以大大的提高。
第二步:题目分析。
把要做的作业的题目认真通读一遍,弄清楚题目的条件和问题,准确把握题目的考核要点。分析的过程中,不但要找出题目中醒目的条件,也应该可以发现隐含着的条件,把重要的数量关系和重点情节细细考虑。特别是题目难懂的部分和非常容易混淆的词语,要重复地读,反复地分析,避免解题时走入“陷阱”。
第三部:细致答题。
答题是分析题目后表达出解答思路的过程。会分析题目,会寻找数量关系最终获得成功的关键一步就是答题。
正确:做作业要细致认真,要避免无谓的失误,争取做了就对。每一次作业,每一道练习,都要精益求精,不允许自己粗枝大叶。
效率:做作业不仅要做得对,而且要做得快。这就要求我们可以全面透彻地掌握知识的基础上勤学苦练。我们做好充分的准备后,在规定的时间做完作业,长时间的训练,我们解题的速度就可以提高,学习的效率也就大大提高了。
规范:我们做作业的时候,要按照规定的格式完成,做到解答时思路清晰,条理清楚,言简意赅,版面整洁。规范地答题,才可以提高我们的学习素质,锻炼我们的逻辑思路,培养出良好的学习习惯。
第四部:认真检查。
作业做完后,进行检查,是保证作业质量不可或缺的一步。我们做作业时要求自己细致,但是也会因为题量、作业的时间以及对知识的运用导致作业出现错误。我们只有在作业后,安排时间去检查出错误并改正错误,才可以学会学习。
检查作业要讲究方法,时间充裕就进行全面细致地检查;时间紧迫就检查重点题目以及自己常常会出错的知识点。
做作业的目的是巩固知识,培养技能,是有效的复习手段,我们只有做好作业才可以提高学习的效率。
儿童练字的基本步骤如下:
1、学会控笔:为什么要先学控笔呢?练习控笔是让孩子在学写字前把所有的线条全部练习到熟练,这样就可以更好的避免写字出现歪歪扭扭的情况。
2、学基础笔画:每个字都是由基本笔画组成,学基础笔画可以分两个阶段完成,先练习基本的横平竖直,撇捺有度。然后才是认识书写过程中笔画的起笔、行笔、顿笔、出尖等书写方法以求美观。
3、偏旁部首和字形结构:再掌握了基础笔画的书写后,下个阶段就是偏旁部首和字形结构了,其中字形结构决定了书写的美观程度,接下来就是训练字形结构:我们可以从最基础的三点出发:对称、长短关系、笔画间距。
4、练习生字:学习生字这一步其实贯穿于整个练字的过程,在学习过程中家长要注意督促孩子学以致用,这样才不至于练字时写得好好的,可日常书写却直接打回原形。
写字好看好处
1、第一印象会很好,人们常说,字如其人。简单粗暴一点来说,就是一个人写出来的字在一定的程度上可以反映出TA个人的习惯、性格、品行等这些方面的特点。
2、在学习中,写字好看的人,多多少少都很招老师喜欢。如果你成绩再好一点,那基本上就是老师的宠儿!就连无差别对待的考试当中,在老师不知道你名字的情况下,写字好看都能占到便宜!
短文听写的三个目的是检查学生的听力,书写能力已经知识掌握的能力